ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

เรื่อง รายงานผลของการพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรารักพระพุทธศาสนา

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

ชื่อผู้รายงาน สุรีรัตน์ เลิศเสถียร

ตำแหน่ง ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านเขาช้าง

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ ดังนี้

1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรารักพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามเกณฑ์ 80/80

2) เพื่อศึกษาผลการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรารักพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรารักพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ตามเกณฑ์ 80/80

ประชากร ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560

โรงเรียนบ้านเขาช้าง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 3 จำนวน 1 ห้องเรียน มีนักเรียน 11 คน ใช้แบบแผนการทดลองแบบ One-Group Pre test – Post test Design ดำเนินการโดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรารักพระพุทธศาสนา

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เครื่องมือที่ใช้ในการในการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเก็บรวบรวมข้อมูลที่ผู้รายงานสร้างขึ้น คือ หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรารักพระพุทธศาสนา จำนวน 6 เล่ม คู่มือการจัดการเรียนรู้โดยหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรารักพระพุทธศาสนา กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

จำนวน 30 ข้อ แบบสอบถามความพึงพอใจ จำนวน 20 ข้อ

ผลการศึกษาครั้งนี้ พบว่า

1. ประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุด เรารักพระพุทธศาสนา

กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

E1/E 2 เป็น 82.17 /80.33 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ คือ 80/80

เว็บน่าสนใจ