ชื่อเรื่อง การศึกษาผลการใช้ชุดฝึกทักษะการปฏิบัติขิมเบื้องต้น สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านแม่แฮเหนือ อำเภอแม่แจ่ม

จังหวัดเชียงใหม่

ชื่อผู้ศึกษา พิมพ์วิสาข์ อินตามูล

ปีที่ศึกษา 2559

การดำเนินการศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษา เพื่อสร้าง และหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการปฏิบัติขิมเบื้องต้น ตามเกณฑ์ 80/80 สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านแม่แฮเหนือ อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ รวมถึงเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้ชุดฝึกทักษะการปฏิบัติขิมเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านแม่แฮเหนือ อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ และเพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านแม่แฮเหนือ อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ ที่มีต่อชุดฝึกทักษะการปฏิบัติขิมเบื้องต้น วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ย ร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน โดยสามารถสรุปผลการศึกษา อภิปรายผล และข้อเสนอแนะ ดังนี้

ผลจากการศึกษาพบว่า

1.1 ผลการหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการปฏิบัติขิมเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านแม่แฮเหนือ อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ ที่ผู้ศึกษาสร้างขึ้นมีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 โดยคิดเป็นร้อยละ 83.21 และ 81.85 ตามลำดับ จึงมีความเหมาะสมสามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอนได้อย่างมีคุณภาพ

1.2 คะแนนเฉลี่ยหลังการใช้ชุดฝึกทักษะการปฏิบัติขิมเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านแม่แฮเหนือ อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ สูงกว่าก่อนเรียน โดยที่ค่าคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน เท่ากับ 12.17 และค่าคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน เท่ากับ 24.56 และ นักเรียนมีค่าคะแนนเฉลี่ยเพิ่มขึ้น โดยเฉลี่ยเท่ากับ 12.27

1.3 ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้าน แม่แฮเหนือ อำเภอแม่แจ่ม จังหวัดเชียงใหม่ ที่มีต่อชุดฝึกทักษะการปฏิบัติขิมเบื้องต้น อยู่ในระดับมาก โดยรายการที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดสามลำดับแรกได้แก่ ชุดฝึกทักษะทำให้นักเรียนตระหนักถึงความสำคัญของการเรียนดนตรีไทย รองลงมาได้แก่ ชุดฝึกทักษะสามารถเพิ่มทักษะการเล่นขิมให้กับนักเรียน และนักเรียนได้รับความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการปฏิบัติขิมเบื้องต้นตามลำดับ

เว็บน่าสนใจ