ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปลาปากวิทยา ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา

ผู้วิจัย นางสาวสุรีย์ ฉายวงษ์

หน่วยงาน โรงเรียนปลาปากวิทยา อำเภอปลาปาก จังหวัดนครพนมสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22

ปีการศึกษา 2560

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และสร้างแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปลาปากวิทยา โดยการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา

เก็บรวบรวมข้อมูลจากนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/1 และ 3/6 โรงเรียนปลาปากวิทยา จำนวน 54 คน

โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือวิจัยคือแผนการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาเอกสารประกอบกิจกรรมสะเต็มศึกษาคู่มือประกอบกิจกรรมสะเต็มศึกษา แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์แบบสอบถามแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ และแบบสอบถามความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานค่าร้อยละสถิติทดสอบสมมติฐาน T-Test แบบไม่อิสระต่อกันค่าความก้าวหน้า ผลการวิจัยพบว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนปลาปากวิทยาที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษา มีคะแนนเฉลี่ยวิชาวิทยาศาสตร์ หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 มีความก้าวหน้าทางการเรียนในระดับปานกลาง และมีแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ