ครูบ้านนอก

ชื่องานวิจัย รายงานผลการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่าย คอมพิวเตอร์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ชื่อผู้วิจัย นางปาริฉัตต์ ไวคำ

สถานศึกษา โรงเรียนอุบลรัตน์พิทยาคม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25

ปีที่วิจัย 2561

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสื่อสารข้อมูลและ เครือข่ายคอมพิวเตอร์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนอุบลรัตน์พิทยาคม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 ก่อนและหลังเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย เป็นนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ห้อง 5 โรงเรียนอุบลรัตน์พิทยาคม ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 37 คน คน ได้มาจากการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย 1) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นแบบทดสอบแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 35 ข้อ 3) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียน ต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และ 4) แผนการจัดการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ผลการวิจัยพบว่า 1) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนที่มีประสิทธิภาพ โดยมีประสิทธิภาพ E1/E2 เป็น 82.66/83.47 ตามลำดับซึ่งสอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว้ คือ 80/80 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยที่ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน มีค่า ( ) = 17.68 ค่า SD = 3.46 และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน มีค่า ( ) = 29.22 ค่า SD = 2.97 มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.5 โดยคะแนนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน และ 3) นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องการสื่อสารข้อมูลและเครือข่ายคอมพิวเตอร์ รายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ( ) = 4.57 ค่า SD = 0.56

เว็บน่าสนใจ