ครูบ้านนอก

ผู้ศึกษา สยุมพร ปิจมิตร

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ การด ารงชีวิตของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนเทศบาล 1 (วัดพรหมวิหาร) อ าเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย 2) เพื่อ เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ การด ารงชีวิตของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการสอนด้วย ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ การด ารงชีวิตของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่ก าลังเรียนอยู่ใน ปีการศึกษา 2559 ของโรงเรียนเทศบาล 1 (วัดพรหมวิหาร) อ าเภอแม่สาย จังหวัดเชียงราย จ านวน 35 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา คือ 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ การด ารงชีวิต ของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 2) แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน ในแต่ละชุดของชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ การด ารงชีวิตของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบทดสอบปรนัย ชนิดเลือกตอบ จ านวน 40 ข้อ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน ต่อการเรียนการสอนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ การด ารงชีวิตของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t – test แบบ Dependent)

ผลการศึกษา พบว่า

1. สร้างและหาประสิทธิภาพชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ การด ารงชีวิตของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพ ในภาคสนาม เท่ากับ 80.03/80.91 และในกลุ่มตัวอย่าง เท่ากับ 83.37/84.43 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่ตั้งไว้ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนกับหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้

วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ การด ารงชีวิตของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 พบว่า หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยส าคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการสอนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้

วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ การด ารงชีวิตของพืช รายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ