ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง ศึกษาสภาพการดาเนินงานประกันคุณภาพและความต้องการการนิเทศเพื่อส่งเสริมการประกัน

คุณภาพภายในสถานศึกษาสู่มาตรฐาน สานักงานศึกษาธิการจังหวัดสงขลา

ผู้ศึกษา นางสุภา แสงสุวรรณ

ตาแหน่ง ศึกษานิเทศก์ชานาญการพิเศษ

สังกัด สานักงานศึกษาธิการจังหวัดสงขลา

ปีที่ศึกษา พ.ศ. 2561

บทคัดย่อ

ศึกษาสภาพการดาเนินงานประกันคุณภาพและความต้องการการนิเทศเพื่อส่งเสริมการประกัน

คุณภาพภายในสถานศึกษาสู่มาตรฐาน สานักงานศึกษาธิการจังหวัดสงขลา ครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาสภาพการดาเนินงานประกันคุณภาพและความต้องการการนิเทศเพื่อส่งเสริมการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาสู่มาตรฐาน ของสานักงานศึกษาธิการจังหวัดสงขลา โดยกลุ่มเป้าหมาย จานวน 630 คน และใช้แบบสอบถามสภาพการดาเนินงานประกันคุณภาพและความต้องการการนิเทศเพื่อส่งเสริมการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาสู่มาตรฐาน

ผลการวิจัยพบว่า พบว่า กลุ่มเป้าหมายมีความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพการดาเนินงานการประกันคุณภาพ ในภาพรวมและรายด้านพบว่า มีสภาพการดาเนินงานอยู่ในระดับปานกลาง (𝑋̅=3.18 , S.D. =0.91) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่า การกาหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา มีค่าเฉลี่ยสูงสุด (𝑋̅=3.23 , S.D. =0.76) และการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการศึกษา มีค่าเฉลี่ยต่าสุด (𝑋̅=3.13 , S.D. =0.96) ส่วนด้านความคิดเห็นเกี่ยวความต้องการการนิเทศเพื่อส่งเสริมการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาสู่มาตรฐาน ในภาพรวมและรายด้านพบว่า มีความต้องการการนิเทศอยู่ในระดับมากที่สุด (𝑋̅=4.65 , S.D. =0.70) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อพบว่าการติดตาม ตรวจสอบคุณภาพการศึกษา มีค่าเฉลี่ยสูงสุด (𝑋̅=4.87 , S.D. =0.56) และการกาหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา มีค่าเฉลี่ยต่าสุด (𝑋̅=4.51 , S.D. =0.58) และจากความคิดเห็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับสภาพการดาเนินงานการประกันคุณภาพ 3 อันดับแรก ดังนี้ 1) ครูมีส่วนร่วมในการกาหนดมาตรฐาน 2) มีการประชุมวางแผนอย่างเป็นระบบ 3) มีการกาหนดมาตรฐานที่สอดคล้องกับแผนการศึกษาแห่งชาติ ส่วนความคิดเห็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับความต้องการการนิเทศเพื่อส่งเสริมการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาสู่มาตรฐาน 3 อันดับแรก ดังนี้ 1) โรงเรียนต้องการการนิเทศที่เป็นระบบ 2) บุคลากรต้องมีความรู้ ความเข้าใจในระบบประกันคุณภายภายในสถานศึกษา และ 3) . คาแนะนาปรึกษาจากต้นสังกัด

เว็บน่าสนใจ