ครูบ้านนอก

เรื่องที่ศึกษา การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิค LT ร่วมกับบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง องค์กรธุรกิจ รายวิชาการงานอาชีพ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ผู้รายงาน ศิริพรรณ ชิดชม

ปีที่ศึกษา 2559

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิค LT ร่วมกับบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง องค์กรธุรกิจ รายวิชาการงานอาชีพ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีประสิทธิภาพ 80/80 เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความพึงพอใจต่อการเรียนการงานอาชีพและเทคโนโลยีของนักเรียนก่อนและหลังการใช้ บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง องค์กรธุรกิจ รายวิชาการงานอาชีพ 5 รหัสวิชา ง 23101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ศึกษา คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนหวายคำวิทยา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 จำนวน 45 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้ คือ 1) บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง องค์กรธุรกิจรายวิชาการงานอาชีพ 5 รหัสวิชา ง 23101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง องค์กรธุรกิจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เป็นแบบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 3) คู่มือการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิค LT ร่วมกับบทเรียนสำเร็จรูป เรื่ององค์กรธุรกิจ รายวิชาการงานอาชีพ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี และ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจต่อการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (µ), ร้อยละ, ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ ) และสถิติการทดสอบค่าที กรณีกลุ่มตัวอย่างไม่เป็นอิสระต่อกัน (t-test for Dependent Samples)

ผลการศึกษาพบว่า 1. กิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิค LT ร่วมกับบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง องค์กรธุรกิจ รายวิชาการงานอาชีพ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 89.30/81.48 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ 2. ดัชนีประสิทธิผลของกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิค LT ร่วมกับบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง องค์กรธุรกิจ รายวิชาการงานอาชีพ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีค่าดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.80 แสดงว่านักเรียนมีความก้าวหน้าร้อยละ 81

3. นักเรียนที่เรียนด้วยกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิค LT ร่วมกับบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง องค์กรธุรกิจ รายวิชาการงานอาชีพ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีทักษะการทำงานเป็นกลุ่มโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด

4. ความพึงพอใจต่อการเรียนวิชาเรื่อง องค์กรธุรกิจ รายวิชาการงานอาชีพ 5 รหัสวิชา ง 23101 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียน สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .01 เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้

เว็บน่าสนใจ