ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อเรื่อง การพัฒนาทักษะการคัดลายมือ โดยใช้แบบฝึกทักษะการคัดลายมือ

ร่วมกับเทคนิค 4W ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวังวิเศษ

อำเภอวังวิเศษ จังหวัดตรัง

ชื่อผู้วิจัย นายวรากร บัวกิ่ง

สอนวิชา ท23102 ภาษาไทย 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะการคัดลายมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวังวิเศษ อำเภอวังวิเศษ จังหวัดตรัง จำนวน 6 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะการคัดลายมือ มีจำนวน 5 ชุด ประกอบด้วย ชุดที่ 1 ฝึกคัดพยัญชนะ ชุดที่ 2 ฝึกคัดสระและวรรณยุกต์ ชุดที่ 3 ฝึกคัดคำศัพท์ ชุดที่ 4 ฝึกคัดประโยค ชุดที่ 5 ฝึกคัดร้อยแก้วและร้อยกรอง และเทคนิค 4 w ซึ่งมีขั้นตอน 4 ขั้น ประกอบด้วย ขั้นที่ 1 Warm : วางบุคลิกให้สง่า ขั้นที่ 2 Watch : วิเคราะห์ศึกษาตัวอย่าง ขั้นที่ 3 Write : วาดวางลายเส้นตามอักขระ และขั้นที่ 4 Work : วิริยะหมั่นฝึกเขียน ใช้เวลาในการวิจัยทั้งสิ้น จำนวน 15 วัน ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 วิเคราะห์ผลการวิจัย โดยใช้ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ และค่าที (t-test)

ผลการวิจัยพบว่า การพัฒนาทักษะการคัดลายมือของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังใช้ แบบฝึกทักษะการคัดลายมือร่วมกับเทคนิค 4W เพิ่มขึ้นมากกว่า ก่อนใช้แบบฝึกทักษะการคัดลายมือร่วมกับเทคนิค 4W อยู่ที่ร้อยละ 73.38

เว็บน่าสนใจ