ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โรงเรียนบ้านควนมหาชัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต ๓

ผู้วิจัย นางสาวขวัญชนก เต็มเปี่ยม

บทสรุปสำหรับผู้บริหาร

รายงานการประเมินโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โรงเรียนบ้านควนมหาชัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 3 ครั้งนี้มี วัตถุประสงค์เพื่อประเมินด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า ด้านกระบวนการ และด้านผลผลิต โดยใช้ รูปแบบการประเมินแบบซิปป์ (CIPP Model) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินในครั้งนี้ ประกอบด้วย ผู้บริหาร จำนวน 1 คน ครู จำนวน 5 คน นักเรียน จำนวน 43 คน ผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 40 คน และคณะกรรมการสถานศึกษา จำนวน 7 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 96 คน เครื่องมือที่ใช้เป็น แบบสอบถาม จำนวน 5 ฉบับ

ผลการประเมิน พบว่า

1. ผลการประเมินด้านบริบท พบว่า ผลการดำเนินโครงการด้านบริบท อยู่ในระดับมาก (4.35) และผ่านเกณฑ์การประเมินทุกตัวชี้วัด คือ ความต้องการจำเป็น ความสอดคล้องของ วัตถุประสงค์ และความเป็นไปได้ของโครงการ

2. ผลการประเมินด้านปัจจัยนำเข้า พบว่า ผลการดำเนินโครงการด้านปัจจัยนำเข้า อยู่ใน ระดับมาก (4.20) และผ่านเกณฑ์การประเมินทุกตัวชี้วัด คือ บุคลากร อาคารสถานที่ วัสดุและ อุปกรณ์ งบประมาณ และรูปแบบการจัดกิจกรรม

3. ผลการประเมินด้านกระบวนการ พบว่า ผลการดำเนินโครงการด้านกระบวนการ อยู่ใน ระดับมาก (4.43) และผ่านเกณฑ์การประเมินทุกตัวชี้วัด คือ การวางแผน การปฏิบัติตามแผน การตรวจสอบและประเมินผล การปรับปรุงและพัฒนา

4. ผลการประเมินด้านผลผลิต พบว่า ผลการดำเนินโครงการด้านผลผลิต คือ การประเมิน พฤติกรรมคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน อยู่ในระดับมากที่สุด (4.53) และผลการประเมินความพึงพอใจที่มีต่อโครงการ อยู่ในระดับมาก (4.49)

5. ผลการประเมินโครงการภาพรวม พบว่า ผลการดำเนินโครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โรงเรียนบ้านควนมหาชัย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุราษฎร์ธานี เขต 3 อยู่ในระดับมาก ซึ่งประเด็นการประเมินด้านบริบท ด้านปัจจัยนำเข้า และด้านกระบวนการ ผลการประเมินอยู่ในระดับมาก และผลการประเมินด้านผลผลิต อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ