ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดศาสตร์พระราชาสู่เศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวันกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6

ผู้รายงาน พัชรี บุนนาค

สังกัด โรงเรียนวัดพิกุลเงิน องค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี.

ปีการศึกษา 2561

บทคัดย่อ

การพัฒนาหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดศาสตร์พระราชาสู่เศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระ

การเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีวัตถุประสงค์เพื่อ

1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของหนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดศาสตร์พระราชาสู่เศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวันกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและ

หลังเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดศาสตร์พระราชาสู่เศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการ

เรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 3) เพื่อประเมินความพึง

พอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดศาสตร์พระราชาสู่

เศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนวัดพิกุลเงิน

องค์การบริหารส่วนจังหวัดนนทบุรี ที่เรียนในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 37 คน ซึ่งได้มาโดย

การสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ประกอบด้วย 1)หนังสืออ่านเพิ่มเติม

ชุดศาสตร์พระราชาสู่เศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและ

วัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ซึ่งมีค่าคุณภาพเหมาะสมมากโดยมีคะแนนเฉลี่ย 4.40

2) แผนการจัดการเรียนรู้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดศาสตร์พระราชาสู่เศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวัน กลุ่ม

สาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 23 แผน

ซึ่งมีค่าคุณภาพเหมาะสมมากโดยมีคะแนนเฉลี่ย 4.35 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุดศาสตร์

พระราชาสู่เศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ชั้น

ประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 30 ข้อ โดยมีค่าความเชื่อมั่นของข้อสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.83 และ4) แบบประเมิน

ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสืออ่านเพิ่มเติม ชุดศาสตร์พระราชาสู่เศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวัน กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.82 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ย (x̄) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าที (t-dependent )

เว็บน่าสนใจ