ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

รายงานการพัฒนาชุดฝึกทักษะการระบายสีน้า กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ส้าหรับนักเรียนชั นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งมีวัตถุประสงค์ของการศึกษาดังต่อไปนี 1) เพื่อพัฒนาชุดฝึกทักษะการระบายสีน้า กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ส้าหรับนักเรียนชั นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยการใช้ชุดฝึกทักษะการระบายสีน้า กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ส้าหรับนักเรียนชั นมัธยมศึกษาปีที่ 4 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดฝึกทักษะการระบายสีน้า กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ส้าหรับนักเรียนชั นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มตัวอย่างในการศึกษาครั งนี เป็นนักเรียนชั นมัธยมศึกษาปีที่ 4/13 จ้านวนนักเรียน 32 คน โรงเรียนพิบูลมังสาหาร จังหวัดอุบลราชธานี องค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2560 ที่ได้โดยใช้วิธีสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยการสุ่ม จับฉลากมา 1 ห้อง เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลการศึกษา การพัฒนาชุดฝึกทักษะการระบายสีน้า กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ส้าหรับนักเรียนชั นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประกอบด้วยชุดฝึกทักษะจ้านวน 8 ชุด แผนการจัดการเรียนรู้ 8 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จ้านวน 40 ข้อ และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดฝึกทักษะการระบายสีน้า กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ส้าหรับนักเรียนชั นมัธยมศึกษาปีที่ 4 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลประกอบด้วย ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย การหาค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และได้เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ t-test (Dependent Sample)

ผลการศึกษาพบว่า

1) การพัฒนาชุดฝึกทักษะการระบายสีน้า กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ส้าหรับนักเรียนชั นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.54/ 86.80

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนพบว่าหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนเมื่อนักเรียนใช้ชุดฝึกทักษะการระบายสีน้า กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ส้าหรับนักเรียนชั นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อย่างมีนัยส้าคัญทางสถิติที่ระดับ .01

3) ความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดกิจกรรมเรียนรู้โดยใช้ชุดฝึกทักษะการระบายสีน้า กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ ส้าหรับนักเรียนชั นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยภาพรวมมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ