ครูบ้านนอก

ผู้วิจัย นางสาวปราณี มิตรหลี

สถานศึกษา ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองสตูล

ปีการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อหาประสิทธิภาพของกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์สำหรับชั้นเด็กเล็ก ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบพัฒนาการกล้ามเนื้อเล็กของชั้นเด็กเล็กก่อนและหลังการจัดกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์

กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ เด็กเล็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลเมืองสตูล อำเภอเมือง จังหวัดสตูล จำนวน 29 คน โดยการสุ่มแบบแบ่งกลุ่ม (Cluster Random sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) แผนการจัดกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์สำหรับชั้นเด็กเล็ก 12 หน่วยการเรียนรู้ 36 แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และ 2) แบบประเมินพัฒนาการกล้ามเนื้อเล็ก สำหรับชั้นเด็กเล็ก

สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การหาประสิทธิภาพของกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์สำหรับชั้นเด็กเล็ก ตามเกณฑ์ 80/80 ด้วยวิธี E1/E2 และการเปรียบเทียบพัฒนาการกล้ามเนื้อเล็กของชั้นเด็กเล็กก่อนและหลังการจัดกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์ โดยการทดสอบค่าที (t-test) แบบ Dependent Samples Test ผลการวิจัยพบว่า

1. กิจกรรมศิลปะประดิษฐ์สำหรับชั้นเด็กเล็ก มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.33/81.90 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80

2. เด็กเล็กมีพัฒนาการกล้ามเนื้อเล็ก หลังการจัดกิจกรรมศิลปะประดิษฐ์สูงกว่าก่อนจัดกิจกรรมอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

เว็บน่าสนใจ