ชื่อเรื่อง รายงานการสร้างชุดหนังสือนิทาน อนุรักษ์ถิ่นเฮา เพื่อพัฒนาทักษะการฟัง
และการพูด สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นเด็กเล็ก (อายุ 3-4 ปี)
ผู้รายงาน นางสมพร วงวิสาร
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ชำนาญการ
หน่วยงาน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านน้ำเลา สังกัดกองการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม
องค์การบริหารส่วนตำบลบ่อโพธิ์ อำเภอนครไทย จังหวัดพิษณุโลก
ปีที่ศึกษา 2561
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อสร้างชุดหนังสือนิทาน อนุรักษ์ถิ่นเฮา
พัฒนาทักษะการฟังและการพูด สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นเด็กเล็ก (อายุ 3-4 ปี) ให้มีประสิทธิภาพ
ตามเกณฑ์มาตรฐาน 75/75 และ 2) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถด้านการฟังและการพูด
ของเด็กปฐมวัย ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนโดยชุดหนังสือนิทาน อนุรักษ์ถิ่นเฮา เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูด กลุ่มเป้าหมายที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ เด็กปฐมวัย ชั้นเด็กเล็ก
(อายุ 3-4 ปี) ซึ่งกำลังเรียนอยู่ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 จำนวน 16 คน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านน้ำเลา สังกัดกองการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม องค์การบริหารส่วนตำบลบ่อโพธิ์
อำเภอนครไทย จังหวัดพิษณุโลก กรมส่งเสริมการปกครองท้องถิ่น กระทรวงมหาดไทย เครื่องมือ
ที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) ชุดหนังสือนิทาน อนุรักษ์ถิ่นเฮา เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูด สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นเด็กเล็ก (อายุ 3-4 ปี) จำนวน 10 เล่ม และ 2) แบบทดสอบวัดความสามารถด้านการฟังและการพูด สำหรับเด็กปฐมวัย ชั้นเด็กเล็ก (อายุ 3-4 ปี) จำนวน 30 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการหาค่าเฉลี่ย ร้อยละ และทดสอบค่า t-test
ผลการวิจัยพบว่า
1. ชุดหนังสือนิทาน อนุรักษ์ถิ่นเฮา เพื่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูด สำหรับ
เด็กปฐมวัย ชั้นเด็กเล็ก (อายุ 3-4 ปี) มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐานเท่ากับ 83.00/82.14
ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่ตั้งไว้
2. ความสามารถด้านการฟังและการพูดของเด็กปฐมวัย ชั้นเด็กเล็ก (อายุ 3-4 ปี) ภายหลังการเรียนด้วยชุดหนังสือนิทาน อนุรักษ์ถิ่นเฮา สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
ที่ระดับ .05
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
