ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการเรียนรู้ 5STEPs หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง การต่อวงจรอิเล็กทรอนิกส์ วิชา สนุกกับอิเล็กทรอนิกส์ (ว23202) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนภูเก็ตวิทยาลัย ตำบลวิชิต อำเภอเมือง จังหวัดภูเก็ต โดยมีวัตถุประสงค์เฉพาะเพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการเรียนรู้ 5STEPs หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง การต่อวงจรอิเล็กทรอนิกส์ วิชา สนุกกับอิเล็กทรอนิกส์ (ว23202) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่ได้รับการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการเรียนรู้ 5STEPs หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง การต่อวงจรอิเล็กทรอนิกส์ วิชา สนุกกับอิเล็กทรอนิกส์ (ว23202) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการเรียนรู้ 5STEPs หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง การต่อวงจรอิเล็กทรอนิกส์ วิชา สนุกกับอิเล็กทรอนิกส์ (ว23202) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนภูเก็ตวิทยาลัย อำเภอเมือง จังหวัดภูเก็ต สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 14 ซึ่งได้จากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) จำนวน 34 คน กลุ่มทดลองดำเนินการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการเรียนรู้ 5STEPs เนื้อหาที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นเนื้อหากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง การต่อวงจรอิเล็กทรอนิกส์ วิชา สนุกกับอิเล็กทรอนิกส์ (ว23202) ตามหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนต้น เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ประกอบด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการเรียนรู้ 5STEPs หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง การต่อวงจรอิเล็กทรอนิกส์ วิชา สนุกกับอิเล็กทรอนิกส์ (ว23202) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบแผนการทดลองเป็นแบบ One Group Pretest – Posttest Design สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย (x̄) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบสมมติฐานใช้ t - test แบบ Dependent Samples

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการเรียนรู้ 5STEPs หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง การต่อวงจรอิเล็กทรอนิกส์ วิชา สนุกกับอิเล็กทรอนิกส์ (ว23202) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่สร้างขึ้นมีประสิทธิภาพ 82.19/81.24 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ที่กำหนดไว้

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของนักเรียนที่ได้รับการสอนโดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกระบวนการเรียนรู้ 5STEPs หน่วยการเรียนรู้ เรื่อง การต่อวงจรอิเล็กทรอนิกส์ วิชา สนุกกับอิเล็กทรอนิกส์ (ว23202) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01

เว็บน่าสนใจ