ชื่อผลงาน : การประเมินโครงการระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อจัดการศึกษา

โรงเรียนบ้านหนองผักบุ้ง

ผู้ศึกษา : นายฤทธิพร พรวรรณเพชร

ปีที่ศึกษา : 2563

บทสรุปสำหรับผู้บริหาร

การประเมินโครงการระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อจัดการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองผักบุ้ง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 6 ปีการศึกษา 2563 มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินโครงการ การมีส่วนร่วมทุกภาคส่วนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองผักบุ้ง ในด้านสภาวะแวดล้อม ปัจจัยเบื้องต้น กระบวนการดำเนินงาน และผลผลิตเมื่อสิ้นสุดโครงการ และเพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่มีต่อโครงการ การมีส่วนร่วมทุกภาคส่วนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองผักบุ้ง ปีการศึกษา 2563 โดยได้ประยุกต์ใช้รูปแบบการประเมิน CIPP Model ของสตัพเฟิลบีม (Stufflebeam) ประชากรที่ใช้ในการประเมิน เป็นนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ปีการศึกษา 2563 จำนวนทั้งสิ้น 35 คน เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินเป็นแบบประเมินแบบมาตราส่วนประมาณค่า จำนวน 6 ฉบับ วิเคราะห์ข้อมูลด้วยโปรแกรมสำเร็จรูป โดยใช้ค่าสถิติ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สรุปผลพบว่า

1. ผลการประเมินโครงการระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อจัดการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองผักบุ้ง ด้านการประเมินสภาวะแวดล้อมโครงการ การมีส่วนร่วมทุกภาคส่วนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองผักบุ้งปีการศึกษา 2563 พบว่าผู้ให้ข้อมูลส่วนใหญ่มีความเห็นในด้านความสอดคล้องและเหมาะสมต่อสภาวะแวดล้อมโครงการอยู่ในระดับมาก

2. ผลการประเมินโครงการระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อจัดการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองผักบุ้ง ด้านการประเมินปัจจัยเบื้องต้นในการดำเนินงานตามโครงการ การมีส่วนร่วมทุกภาคส่วนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองผักบุ้ง ปีการศึกษา 2563 พบว่าผู้ให้ข้อมูลส่วนใหญ่มีความเห็นในด้านความเหมาะสมของปัจจัยเบื้องต้นในการดำเนินงานตามโครงการอยู่ในระดับมาก

3. ผลการประเมินโครงการระดมทรัพยากรและการลงทุนเพื่อจัดการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองผักบุ้ง ด้านการประเมินกระบวนการดำเนินงานตามโครงการ การมีส่วนร่วมทุกภาคส่วนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองผักบุ้ง ปีการศึกษา 2563 มีการดำเนินงานเป็นไปตามหลักการ PDCA พบว่าผู้ให้ข้อมูลส่วนใหญ่มีความเห็นว่ามีระดับการปฏิบัติตามหลักการ PDCA อยู่ในระดับมาก

4. ผลการประเมินผลผลิตของโครงการ การมีส่วนร่วมทุกภาคส่วนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองผักบุ้ง ปีการศึกษา 2563 ประกอบด้วย การประเมินระดับความสำเร็จผลผลิตของโครงการในเชิงปริมาณและคุณภาพ พบว่าผู้ให้ข้อมูลส่วนใหญ่มีความเห็นว่า ระดับความสำเร็จของผลผลิตที่ได้จากโครงการในเชิงปริมาณและคุณภาพอยู่ในระดับมาก ทั้ง 4 ด้าน อันประกอบด้วย ด้านทรัพยากรบุคคล ด้านทรัพยากรสื่อวัสดุอุปกรณ์ และแหล่งเรียนรู้ ด้านทรัพยากรสภาวะแวดล้อม และด้านทรัพยากรการพัฒนาศักยภาพนักเรียน สำหรับผลการประเมินการมีส่วนร่วมทุกภาคส่วนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของนักเรียน ผู้ปกครอง และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานทั้ง 4 ด้าน พบว่า มีส่วนร่วมอยู่ในระดับมาก

5. ผลประเมินความพึงพอใจของนักเรียน ครู ผู้ปกครอง และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ที่มีต่อโครงการ การมีส่วนร่วมทุกภาคส่วนเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนบ้านหนองผักบุ้งปีการศึกษา 2563 ทั้ง 4 กิจกรรม ได้แก่ กิจกรรมการมีส่วนร่วมทุกภาคส่วนจากเครือข่ายทางการศึกษาทั้งภาครัฐและภาคเอกชน กิจกรรมการมีส่วนร่วมทุกภาคส่วนทางการศึกษาด้านวัสดุอุปกรณ์ และแหล่งเรียนรู้ กิจกรรมการปรับปรุงสภาวะแวดล้อมให้เอื้อต่อการเรียนรู้ และกิจกรรมการส่งเสริมศักยภาพของนักเรียน พบว่ามีระดับความพึงพอใจในภาพรวมอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ