ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ชุมชนครู บุคลากรทางการศึกษา และนักเรียน แหล่งความรู้สำหรับครู นักเรียน ข่าวการศึกษา ห้องสมุดความรู้ทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ และความรู้ทั่วไป เผยแพร่ผลงานวิชาการ ที่นี่


ค้นหากระทู้
ตั้งกระทู้คำถามใหม่ กลับหน้าที่แล้ว
 
การใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้รูปแบบปัญหาเป็นฐาน สำหรับงานขึ้นรูปผลิตภัณฑ์อุปกรณ์ วางสมาร์ทโฟนจากแผ่นโลหะแผ่นบาง

ชื่อผู้วิจัย : ครูปรีชา เหลืองอรุณชัย

ปีการศึกษา : ภาคเรียนที่ 2 ปีการศ฿ฏษา 2564

สถาบัน : วิทยาลัยการอาชีพนครปฐม

บทคัดย่อ

งานวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนการสอน การแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นขณะลงมือปฏิบัติงานขันรูปผลิตภัณฑ์อุปกรณ์วางสมาร์ทโฟนที่ทำจากแผ่นโลหะแผ่นบางใช้ปัญหาเป็นฐาน ของนักเรียนชั้น ปวช. 1 สาขางานอิเล็กทรอนิกส์ ที่ลงทะเบียนเรียนวิชางานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น ประจำภาคเรียนที่ 2/2564 วิทยาลัยการอาชีพนครปฐม โดยการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากผลการทดสอบก่อน และหลังการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน โดยการหาค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละการพัฒนาการของนักเรียน

ผลการวิจัยการสอนด้วยรูปแบบการใช้ปัญหาเป็นฐาน เมื่อพิจารณาผลคะแนนทดสอบก่อนและหลังการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน พบว่าการคะแนนทดสอบเฉลี่ยของนักเรียนหลังการเรียนสูงกว่าคะแนนทดสอบเฉลี่ยก่อนเรียนเฉลี่ย 3.05 ส่วนพัฒนาการการเรียนของนักเรียนมีค่าเฉลี่ยสูงขึ้น (41.05%) และงานขึ้นรูปผลิตภัณฑ์อุปกรณ์วางสมาร์ทโฟนที่ทำจากแผ่นโลหะแผ่นบาง ของนักเรียนแต่ละคนมีความสัมฤทิ์ผล ส่วนความพึงพอใจต่อความสัมฤทธิ์ผลของผลิตภัณฑ์อุปกรณ์วางสมาร์ทโฟนที่ทำจากแผ่นโลหะ อยู่ในภาพรวม พบว่าอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ย 4.15

อภิปรายผลการวิจัย

ผลการวิจัยการสอนด้วยรูปแบบการใช้ปัญหาเป็นฐาน สำหรับนักเรียน งานสาขางานอิเล็กทรอนิกส์ ในรายวิชางานงานเชื่อมและโลหะแผ่นเบื้องต้น หัวข้อผลิตภัณฑ์อุปกรณ์วางสมาร์ทโฟน ที่ทำจากแผ่นโลหะแผ่นบาง เมื่อพิจารณาผลคะแนนทดสอบก่อนและหลังการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ปัญหาเป็นฐาน พบว่าการคะแนนทดสอบเฉลี่ยของนักเรียนหลังการเรียนสูงกว่าคะแนนทดสอบเฉลี่ยก่อนเรียน และความสัมฤทธิ์ผลของผลิตภัณฑ์อุปกรณ์วางสมาร์ทโฟน ที่ทำจากแผ่นโลหะแผ่นบาง ของนักเรียนแต่ละคนมีความสัมฤทธิ์ผลสูง ส่วนความพึงพอใจต่อผลิตภัณฑ์อุปกรณ์วางสมาร์ทโฟน ที่ทำจากแผ่นโลหะแผ่นบาง ในภาพรวมพบว่าอยู่ในระดับมาก

ซึ่งอาจมาจากสาเหตุดังนี้

1. นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้ มากกว่าการเชื่อฟังครูอธิบายอย่างเดียว การใช้สถานการณ์แรงกดดันและปัญหา เป็นแรงกระตุ้นที่จะผลักดันให้นักเรียน นำเอาความรู้และประสบการณ์ที่มีอยู่เดิม มาใช้ในการแก้ปัญหา ด้วยการลงมือปฏิบัติโดยมีครูคอยให้คำปรึกษาและแนะนำอย่างใกล้ชิด ดั้งนั้นการจัดการเรียนการสอนที่ใช้ปัญหาเป็นฐาน เป็นการเพิ่มแรงจูงใจในการใฝ่เรียนรู้

2. การจัดการเรียนรู้แบบให้นักเรียนมีอิสระช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ทำให้นักเรียนเกิดการพัฒนาขีดความสามารถในการปฏิบัติงานของตัวเอง ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้เป็นอย่างดี และยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น

3. การเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานนักเรียนสามารถบูรณาการความรู้ที่ผ่านมาแล้ว และนำมาประยุกต์ใช้ในงานผลิตภัณฑ์อุปกรณ์วางสมาร์ทโฟน ที่ทำจากแผ่นโลหะแผ่นบางได้เป็นอย่างดี

4. นักเรียนมีอิสระในทางความคิด มีความรับผิดชอบ มีการกำหนดระยะเวลาในการดำเนินงาน และลงมือปฏิบัติงานผลิตภัณฑ์อุปกรณ์วางสมาร์ทโฟน ที่ทำจากแผ่นโลหะแผ่นบาง จนสัมฤทธิ์ผล

โพสต์โดย preecha : [17 ก.พ. 2565 เวลา 06:42 น.]
อ่าน [966] ไอพี : 1.20.220.62
หากข้อความนี้ไม่เหมาะสม คลิก คลิกปุ่มนี้ หากเห็นว่าข้อความนี้ไม่เหมาะสม
 
 

โปรดอ่านกฎกติกาก่อนแสดงความเห็น
1. ข้อความของท่านจะขึ้นแสดงโดยอัตโนมัติทันทีที่ได้รับข้อมูล
2.
ห้ามโพสต์ ข้อความยั่วยุให้เกิดความรุนแรงทางสังคม ข้อความที่ก่อให้เกิดความเสียหายและเสื่อมเสียต่อบุคคลที่สาม, เบอร์โทรศัพท์,
รูปภาพที่ไม่เหมาะสมต่อเยาวชนหรือภาพลามกอนาจาร หรือกระทบถึงสถาบันอันเป็นที่เคารพ
ขอให้ผู้ตั้งกระทู้รับผิดชอบตัวเอง
และรับผิดชอบต่อสังคม ถ้ารูปภาพ หรือข้อความใดส่งผลกระทบต่อบุคคลอื่น ทีมงานพร้อมจะส่งรายละเอียดให้เจ้าหน้าที่
เพื่อตามจับตัวผู้กระทำผิดต่อไป

3.
สมาชิกที่โพสต์สิ่งเหล่านี้ อาจถูกดำเนินคดีทางกฎหมายจากผู้เสียหายได้
4. ไม่อนุญาตให้มีการโฆษณาสินค้าใด ๆ ทั้งสิ้น ทั้งทางตรงและทางอ้อม
5. ทุกความคิดเห็นเป็นข้อความที่ทางผู้เยี่ยมชมเข้ามาร่วมตั้งกระทู้ในเว็บไซต์ ทางเว็บไซต์ kroobannok.com ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องใดๆ ทั้งสิ้น
6. ทางทีมงานขอสงวนสิทธิ์ในการลบกระทู้ที่ไม่เหมาะสมได้ทันที โดยไม่ต้องมีการชี้แจงเหตุผลใดๆ ต่อเจ้าของความเห็นนั้นทั้งสิ้น

7. หากพบเห็นรูปภาพ หรือข้อความที่ไม่เหมาะสม กรุณาแจ้งมาที่อีเมล์ kornkham@hotmail.com เพื่อทำการลบออกจากระบบต่อไป


 ** พระราชบัญญัติว่าด้วยการกระทำผิดเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ พ.ศ.๒๕๕๐**

ขออภัยในความไม่สะดวก เนื่องจากเราประสบปัญหา
มีผู้โพสต์ข้อความที่หมิ่นเหม่และไม่เหมาะสมเป็นจำนวนมาก
ครูบ้านนอกดอทคอมจึงขอความร่วมมือสมาชิก
กรุณาเข้าสู่ระบบก่อนแสดงความเห็นครับ


  

สมัครสมาชิกใหม่
 

 

Advertisement

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 3,368 ครั้ง
ไฟฟ้ามาจากไหน ใช้อะไรในการผลิต
ไฟฟ้ามาจากไหน ใช้อะไรในการผลิต

เปิดอ่าน 31,661 ครั้ง
ทำไมแมลงปอต้องบินไปแตะผิวน้ำ
ทำไมแมลงปอต้องบินไปแตะผิวน้ำ

เปิดอ่าน 13,458 ครั้ง
น่ารักสุดๆ วงโยธวาทิตมหาวิทยาลัยโอไฮโอเล่นกังนัมสไตล์
น่ารักสุดๆ วงโยธวาทิตมหาวิทยาลัยโอไฮโอเล่นกังนัมสไตล์

เปิดอ่าน 14,640 ครั้ง
ศิลปะและสิ่งแวดล้อม
ศิลปะและสิ่งแวดล้อม

เปิดอ่าน 12,470 ครั้ง
วิเคราะห์จุดอ่อน-แข็ง การถ่ายโอนการศึกษา : เพื่อหาความเป็นไปได้
วิเคราะห์จุดอ่อน-แข็ง การถ่ายโอนการศึกษา : เพื่อหาความเป็นไปได้

เปิดอ่าน 25,356 ครั้ง
คู่มือการบริหารงานบุคคลสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ของ กศจ.(เอกสารประกอบการประชุม VDO Conference)
คู่มือการบริหารงานบุคคลสำหรับข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ของ กศจ.(เอกสารประกอบการประชุม VDO Conference)

เปิดอ่าน 17,176 ครั้ง
การเรืองแสงของสิ่งมีชีวิต
การเรืองแสงของสิ่งมีชีวิต

เปิดอ่าน 2,730 ครั้ง
"ไข่มดแดง" โปรตีนสูง-ไขมันต่ำ กรมอนามัยแนะ เลี่ยงกินสุก ๆ ดิบ ๆ เสี่ยงท้องร่วง
"ไข่มดแดง" โปรตีนสูง-ไขมันต่ำ กรมอนามัยแนะ เลี่ยงกินสุก ๆ ดิบ ๆ เสี่ยงท้องร่วง

เปิดอ่าน 3,228 ครั้ง
ผัก ผลไม้… กับมะเร็ง
ผัก ผลไม้… กับมะเร็ง

เปิดอ่าน 51,398 ครั้ง
หลักเกณฑ์สอบ ผอ.และรอง ผอ.
หลักเกณฑ์สอบ ผอ.และรอง ผอ.

เปิดอ่าน 15,688 ครั้ง
3 เทคนิควิเศษ ที่จะเสกให้คุณพูดอังกฤษเก่งเหมือนเจ้าของภาษา
3 เทคนิควิเศษ ที่จะเสกให้คุณพูดอังกฤษเก่งเหมือนเจ้าของภาษา

เปิดอ่าน 15,156 ครั้ง
หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องที่ 2...ฝีมือกระจ๋องหรองแหรง
หนังสืออ่านเพิ่มเติม เรื่องที่ 2...ฝีมือกระจ๋องหรองแหรง

เปิดอ่าน 3,272 ครั้ง
พระรัตนตรัย
พระรัตนตรัย

เปิดอ่าน 13,448 ครั้ง
ผลสลากกินแบ่งรัฐบาล งวดประจำวันที่ 16 มีนาคม 2552
ผลสลากกินแบ่งรัฐบาล งวดประจำวันที่ 16 มีนาคม 2552

เปิดอ่าน 27,847 ครั้ง
"วาสนา" ดีจากไหน ลองดูที่ "เส้นวาสนา" จากลายมือกัน
"วาสนา" ดีจากไหน ลองดูที่ "เส้นวาสนา" จากลายมือกัน

เปิดอ่าน 9,632 ครั้ง
“จ๊อบไทย” ชี้ 5 คุณสมบัติที่องค์กรต้องการจากคนทำงานรุ่นใหม่
“จ๊อบไทย” ชี้ 5 คุณสมบัติที่องค์กรต้องการจากคนทำงานรุ่นใหม่
เปิดอ่าน 11,495 ครั้ง
เก็บหนังสือเก่าไม่ให้ขึ้นรา
เก็บหนังสือเก่าไม่ให้ขึ้นรา
เปิดอ่าน 14,469 ครั้ง
เส้นทางรัก ... เพชรา มาถึงวันนี้ที่มีแต่ ชรินทร์
เส้นทางรัก ... เพชรา มาถึงวันนี้ที่มีแต่ ชรินทร์
เปิดอ่าน 24,325 ครั้ง
กินไข่ไก่...อย่างไรให้ได้ประโยชน์
กินไข่ไก่...อย่างไรให้ได้ประโยชน์
เปิดอ่าน 15,473 ครั้ง
คลิปน้อง "ธนัช" เด็กไทยอัจฉริยะ ตอน 4 ขวบ เดี่ยวไวโอลิน ที่ยอดวิวตอนนี้ 22 ล้านแล้ว
คลิปน้อง "ธนัช" เด็กไทยอัจฉริยะ ตอน 4 ขวบ เดี่ยวไวโอลิน ที่ยอดวิวตอนนี้ 22 ล้านแล้ว

รายการหลัก

หน้าแรก
ข่าว/บทความ
สมุดเยี่ยม
กระดานสนทนา
เว็บลิงค์
ผู้จัดทำเว็บครูบ้านนอก
ข้อมูลบุคคล
ภาพกิจกรรม
ผู้สนับสนุน

สมาชิก

เข้าสู่ระบบ
คุณครูต้องรู้ไว้
รวมแบบฟอร์มต่างๆ

เว็บน่าสนใจ

เว็บไซต์ สพฐ.
กระทรวงศึกษาธิการ
เครื่องมือวิทยาศาสตร์
Koi360
คลินิกเสริมความงาม
เกมส์
แหล่งรวมเกมส์

แหล่งรวมเกมส์
สพป.มุกดาหาร



 เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ มากมาย
เกมส์ รวมเกมส์สนุกๆ คลายเครียด

เกมส์ รวมเกมส์ เกมส์แข่งรถ เกมส์ต่อสู้ เกมส์ภาษา เกมส์วางระเบิด เกมส์แต่งตัว เกมส์ท่องเที่ยว เกมส์หมากฮอส เกมส์ผจญภัย เกมส์เต้น เกมส์รถ เกมส์ดนตรี เกมส์ขายของ เกมส์ฝึกสมอง เกมส์เด็กๆ เกมส์ปลูกผัก เกมส์การ์ด เกมส์จับผิดภาพ เกมส์ตลก เกมส์ตัดผม เกมส์ก้านกล้วย เกมส์ทําอาหาร เกมส์เลี้ยงสัตว์ เกมส์ผี เกมส์จับคู่ เกมส์กีฬา เกมส์เศรษฐี เกมส์ฝึกทักษะ เกมส์วางแผน เกมส์จีบหนุ่ม เกมส์มาริโอ เกมส์ระบายสี เกมส์จีบสาว เกมส์เบ็นเท็น เกมส์ยิง เกมส์ยาน เกมส์สร้างเมือง เกมส์มันส์ๆ เกมส์แต่งบ้าน เกมส์ความรู้
      kroobannok.com

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.


Design by : kroobannok.com


ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory

วิธีนำแบนเนอร์ของครูบ้านนอก.คอมไปแปะในเว็บท่าน บันทึกภาพแบนเนอร์นี้และลิงค์มาที่เราครับ (มีแบนเนอร์ 2 แบบ)
 

ครูบ้านนอกดอทคอม เว็บไซต์ของครูตัวเล็กๆ คนหนึ่ง ที่หวังเพียง ใช้เป็นช่องทางในการสื่อสาร แลกเปลี่ยน เพิ่มพูนความรู้ และให้ข่าวสาร ที่ทันสมัยต่อเหตุการณ์แก่คุณครู ผู้ปฏิบัติงานในทุกพื้นที่ของประเทศไทย เพื่อความเจริญงอกงามในปัญญา และเจริญก้าวหน้าในวิชาชีพ

เว็บนี้ถือกำเนิดเมื่อ 5 มกราคม 2548

Email : kornkham@hotmail.com
Tel : 081-3431047

สนใจสนับสนุนเรา โดยลงโฆษณา
คลิกดูรายละเอียดที่นี่ครับ