ครูบ้านนอก

รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องการเขียนเรียงความ เล่มนี้เป็นรายงานการใช้นวัตกรรมเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาภาษาไทย4 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 26 คน โรงเรียนสุคิรินวิทยา

อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาส เนื้อหาประกอบ

1. ความเป็นมา/แนวคิด

2. วัตถุประสงค์

3. วิธีดำเนินการ

4. ผลที่ได้รับ

5. ข้อเสนอแนะ

รายงานผลการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องการเขียนเรียงความ เล่มนี้ได้จัดทำขึ้นหลังจากการเก็บข้อมูลจากตัวอย่าง ด้วยวัตถุประสงค์ คือ

1. เพื่อสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องการเขียนเรียงความ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสุคิรินวิทยา อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาส ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80

2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องการเขียนเรียงความ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสุคิรินวิทยา อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาส

3. เพื่อประเมินความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสุคิรินวิทยา

อำเภอสุคิริน จังหวัดนราธิวาส ที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย

เรื่องการเขียนเรียงความ

ผลจากการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องการเขียนเรียงความ

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องการเขียนเรียงความ มีประสิทธิภาพ 83.85/82.18 แสดงว่าชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องการเขียนเรียงความ มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดคือ 80/80

2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่องการเขียนเรียงความ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 อยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ