ครูบ้านนอก

ชื่อนวัตกรรม การพัฒนากระบวนการคิดวิเคราะห์โดยการใช้ชุดกิจกรรมแบบวัฏจักร

การเรียนรู้ 5Es เรื่อง รู้คิดเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผู้รายงาน นายพิริยะ พูลแก้ว

ปีที่ศึกษา พ.ศ.2564

บทคัดย่อ

นวัตกรรมนี้ เป็นการใช้ชุดกิจกรรมพัฒนากระบวนการคิดวิเคราะห์โดยการใช้ชุดกิจกรรมแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5Es เรื่อง รู้คิดเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรมตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ฉบับตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัดกลุ่มสาระสังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม ( ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560) มีวัตถุประสงค์การศึกษา 1.) เพื่อสร้างชุดกิจกรรมแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5Es เรื่องรู้คิดเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2.) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ประชากรที่ใช้ในการศึกษา คือนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านควนปริง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 จำนวน 29 คน กลุ่มตัวอย่างนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนบ้านควนปริง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 จำนวน 29 คน ซึ่งได้จากการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ ชุดกิจกรรมแบบวัฏจักรการเรียนรู้ 5Es เรื่อง รู้คิดเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 3 ชุด แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 3 ตัวเลือก จำนวน 10 ข้อ

ผลจากการศึกษา พบว่า

1. ประสิทธิภาพของการจัดกิจกรรม เรื่องรู้คิดเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเท่ากับ E1/ E2= 82.87/84.14 มีประสิทธิภาพ ตามเกณฑ์ 80/80

2. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยแบบชุดกิจกรรมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เรื่อง รู้คิดเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ได้คะแนนเฉลี่ยจากการ ทําแบบทดสอบก่อนและหลังเรียนได้คะแนนเฉลี่ยเท่ากับ 6.79 จากคะแนนเต็ม 10 คะแนน และ ดัชนีประสิทธิผลของการเรียนด้วยการจัดกิจกรรม เรื่อง รู้คิดเศรษฐกิจพอเพียง สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเท่ากับ 0.6714 หมายความว่า คะแนนการทดสอบหลังเรียนของนักเรียนเพิ่มขึ้นจากการทดสอบ ก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 67.14

เว็บน่าสนใจ