ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์

เรื่อง เศษส่วน ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4

โรงเรียนบ้านบาโง

ชื่อผู้ศึกษา นายมายือลี เจ๊ะนิ

ปีที่ทำการศึกษา 2565

บทคัดย่อ

รายงานการพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบ้านบาโง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อพัฒนาและหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลการทดสอบวัดทักษะคณิตศาสตร์ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 3) เพื่อประเมินความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 กลุ่มประชากรที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ที่เรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 โรงเรียนบ้านบาโง จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวนนักเรียนทั้งสิ้น 12 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แบบทดสอบวัดทักษะคณิตศาสตร์ ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 2) ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 4 ชุด 3) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 22 แผน 4) แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 วิเคราะห์ข้อมูล โดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษาพบว่า

1. ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพ 83.17/82.11 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้

2. ผลการทดสอบวัดทักษะคณิตศาสตร์ โดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนเฉลี่ยร้อยละ 44.61

3. ความพึงพอใจที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ชุดฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.33 ซึ่งเห็นว่ามีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ