ครูบ้านนอก

ชื่อผลงาน : รายงานผลการพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ตัวเราและสิ่งมีชีวิตรอบตัว

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

ผู้ศึกษา : นางนัฐสิมา ดาเหล็น

หน่วยงาน : โรงเรียนบ้านลางา

ปีการศึกษา : 2564

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์

เรื่อง ตัวเราและสิ่งมีชีวิตรอบตัว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพเป็นไปตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ตัวเราและสิ่งมีชีวิตรอบตัว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ตัวเราและสิ่งมีชีวิตรอบตัว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 23 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1) ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ตัวเราและสิ่งมีชีวิตรอบตัว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 5 ชุด ใช้เวลาในการสอน 20 ชั่วโมง 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ตัวเราและสิ่งมีชีวิตรอบตัว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1 ชุด มี 30 ข้อ และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ตัวเราและสิ่งมีชีวิตรอบตัว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มี 1 ชุด จำนวน 10 ข้อ ซึ่งการวิเคราะห์ข้อมูลนั้นจะหาค่าเฉลี่ย (x ̅ ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน(S.D) และการทดสอบค่าที (t-test)

ผลการศึกษา พบว่า

1. ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ตัวเราและสิ่งมีชีวิตรอบตัว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1ที่พัฒนาขึ้น จำนวน 5 ชุด มีประสิทธิภาพเป็นไปตามเกณฑ์เท่ากับ 80.08/80.89

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนที่ใช้ชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ตัวเราและสิ่งมีชีวิตรอบตัว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 มีค่าพัฒนาหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ผลความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์ เรื่อง ตัวเราและสิ่งมีชีวิตรอบตัว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 พบว่านักเรียนมีค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับมาก โดยมีค่าเฉลี่ย (x ̅ ) เท่ากับ 4.39 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) เท่ากับ 0.37

เว็บน่าสนใจ