ครูบ้านนอก

ผู้วิจัย

นางสาวธันยพร ใหม่วัด รหัสนักศึกษา 634148013

ปีที่ทำการวิจัย 2566

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 2 ประการ คือ 1) เพื่อวิเคราะห์ความสัมพันธ์และหน้าที่ของโครโมโซม ดีเอ็นเอ และยีน โดยใช้อินโฟกราฟิกร่วมกับวิดีโอแบบภาพเคลื่อนไหวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนตะโหมด 2) เพื่อเปรียบเทียบความรู้ความเข้าใจในความสัมพันธ์และหน้าที่ของโครโมโซม ดีเอ็นเอ และยีน ก่อนและหลังเรียนโดยใช้อินโฟกราฟิกร่วมกับวิดีโอแบบภาพเคลื่อนไหวของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนตะโหมดในความสัมพันธ์และหน้าที่ของโครโมโซม ดีเอ็นเอ และยีน จำนวน 1 ห้องเรียน ซึ่งมีจำนวนนักเรียนทั้งหมด 38 คน เลือกโดยวิธีการสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม (Cluster sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการ วิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย แผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรื่อง ความสัมพันธ์และหน้าที่ของโครโมโซม ดีเอ็นเอ และยีน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สื่ออินโฟกราฟิกร่วมกับวิดีโอแบบภาพเคลื่อนไหวเพื่อพัฒนาความเข้าใจในความสัมพันธ์และหน้าที่ของโครโมโซม ดีเอ็นเอ และยีน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้กลุ่มสาระการ เรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรื่องความสัมพันธ์และหน้าที่ของโครโมโซม ดีเอ็นเอ และยีนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูลทำได้โดยการวิเคราะห์หาค่าเฉลี่ย (x̄)และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

ก่อนเรียนด้วยอินโฟกราฟิกร่วมกับวิดีโอแบบภาพเคลื่อนไหว เพื่อพัฒนาความเข้าใจในความสัมพันธ์และหน้าที่ของ โครโมโซม ดีเอ็นเอ และยีน นักเรียนทำคะแนนสูงสุดได้ 17 คะแนน คะแนนต่ำสุด 1 คะแนน คะแนนเฉลี่ย (x̄)10.32 คะแนน และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) 4.11

หลังเรียนด้วยอินโฟกราฟิกร่วมกับวิดีโอแบบภาพเคลื่อนไหว นักเรียนทำคะแนนสูงสุดได้ 20 คะแนน คะแนนต่ำสุด 12 คะแนน คะแนนเฉลี่ย (x̄)16.21 คะแนน และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) 2.53 แสดงให้เห็นว่าหลังเรียนด้วยอินโฟกราฟิกร่วมกับวิดีโอแบบภาพเคลื่อนไหว นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

เว็บน่าสนใจ