ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาชีววิทยา 4 เรื่อง ระบบย่อยอาหาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด)

โดยใช้แบบฝึกทักษะ

ชื่อผู้วิจัย : นายอุดมฤทธิ์ ถาวร

ปีการศึกษา : 2566

บทคัดย่อ

การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาชีววิทยา 4 เรื่อง ระบบย่อยอาหาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 โรงเรียนเทศบาล 2 (คลองจิหลาด) โดยใช้แบบฝึกทักษะ มีวัตถุประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้แบบฝึกทักษะรายวิชาชีววิทยา 4 ซึ่งเก็บและบันทึกข้อมูล โดยใช้แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน และคำนวณหาค่าเฉลี่ย และค่าร้อยละของแบบทดสอบผลจากการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง ระบบย่อยอาหาร รายวิชาชีววิทยา 4 ของกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/1 พบว่า ผลการรวมรวบคะแนนจากแบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนมีคะแนนเฉลี่ยที่แตกต่างกัน โดยก่อนเรียนจะได้คะแนนน้อยกว่าหลังเรียน คือ คะแนนเฉลี่ยก่อนเรียน 7.21 และคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน 16.22 เมื่อเปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนและหลังเรียน พบว่า คะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนและหลังเรียนเพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 45.00 อาจมีสาเหตุมากจากการใช้แบบฝึกทักษะ ซึ่งสื่อแบบฝึกทักษะของจริงที่นักเรียนได้เรียนรู้ในแต่ละชั่วโมง มีกิจกรรมการเรียนการสอนที่น่าสนใจ ประกอบกับแผนการจัดการเรียนรู้ที่เน้นให้นักเรียนลงมือทำจริง ปฏิบัติจริง และสรุปใจความสำคัญในเนื้อหานั้นๆ ที่เป็นประเด็นหลักและความสำคัญในเนื้อหา รวมถึงยังเป็นการสร้างบรรยากาศการเรียนการสอนที่ทำให้นักเรียนเกิดความสนใจ ไม่เบื่อหน่าย มีความกระตือรือร้น นักเรียนเอาใจใส่ เข้าใจในเนื้อหามากขึ้น อีกทั้งนักเรียนมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ตนเองและส่งงานครบตามเวลาที่กำหนด ซึ่งพฤติกรรมที่เกิดขึ้นส่งผลให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น และมีความรู้สึกที่ดีต่อกิจกรรมกาเรียนการสอนในรายวิชาชีววิทยา กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอีกด้วย

เว็บน่าสนใจ