ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

ชื่อการวิจัยในชั้นเรียน : การใช้สื่อประสมนี่คือสระอะไร เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑โรงเรียนเทศบาล ๕ (วัดหาดใหญ่)

ชื่อผู้ทำวิจัยในชั้นเรียน : นางฐานิดา ณ ระนอง

ปีการศึกษา : ๒๕๖๖

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทักษะการอ่านคำของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โดยใช้สื่อประสมนี่คือสระอะไร และเพื่อศึกษาพฤติกรรมการอ่านคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ โดยใช้ สื่อประสม กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยคือนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่๑ ในภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา ๒๕๖๖ จานวน ๑๐คน เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัยคือ ๑) แผนการจัดการเรียนรู้การอ่านคำโดยการใช้สื่อประสม จำนวน ๕ แผน ๒) แบบทดสอบวัดความสามารถในการอ่านคำและ ๓) แบบสังเกตพฤติกรรมการอ่านคำ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน นำเสนอด้วยตารางประกอบการบรรยาย ส่วนข้อมูลที่ได้จากการสังเกตพฤติกรรมการอ่านคำ ผู้วิจัยนำมาจัดเป็นหมวดหมู่และนำเสนอในรูปแบบความเรียงเชิงพรรณนา

ผลการวิจัยสรุปได้ดังนี้

๑. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ มีทักษะการอ่านคำสูงขึ้นหลังการใช้สื่อประสม

๒. จากการศึกษาพฤติกรรมการอ่านคำโดยใช้สื่อประสมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ เป็นรายบุคคล พบว่านักเรียนมีพัฒนาการอ่านคำที่แตกต่างกัน ทั้งนี้เนื่องจากภาวะด้านสติปัญญา อารมณ์ สังคม และสภาพแวดล้อมของแต่ละบุคค

เว็บน่าสนใจ