ครูบ้านนอก

จาการศึกษาวิจัยจะเห็นได้ว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/2 จำนวน 37 คน ปีการศึกษา 2566โรงเรียนวัดสุทธาวาส ตำบลหนองปรือ อำเภอบางละมุง จังหวัดชลบุรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 3 ดังนี้

1. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/2 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาดนตรีสูงขึ้น หลังจากได้รับการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ดนตรีตามแนวคิดของ โคดาย อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานตั้งไว้ แสดงว่ากิจกรรมการจัดการเรียนรู้วิชาดนตรี ตามแนวคิดของโคดาย สามารถพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนได้มากขึ้น ทั้งนี้เพราะในการใช้กิจกรรมการจัดการเรียนรู้ดนตรีตามแนวคิดของโคดายเป็นวิธีหนึ่งในการสร้างทักษะทางดนตรี โดยการเสนอกิจกรรมที่เป็นตัวแบบที่มีลักษณะที่พึงประสงค์ให้เด็กได้สังเกตและปฏิบัติตามและเป็นการเรียนรู้จากการกระทำด้วยตนเองกับปัญหาในการเรียนวิชาดนตรี กิจกรรมดนตรีตามแนวคิดของโคดายเป็นกิจกรรมที่เข้าใจง่าย ฝึกใช้ให้เกิดทักษะทางดนตรีได้มากที่สุด ระบบการสอน ของโคดายเน้นทักษะทางดนตรีการร้องเป็นหลัก ซึ่งเป็นหัวใจสำคัญของเข้าถึงในทักษะทางดนตรีด้านอื่น ๆ ซึ่งรวมไปถึงการอ่านโน้ตด้วยวิธีการของโคดายที่ใช้ในการสอนจึงมุ่งส่งเสริมในทักษะทางดนตรีเรื่องการร้องและการอ่านซึ่งโคดายนำสิ่งต่าง ๆ ต่อไปนี้มาช่วยในการสอนดนตรีเพื่อให้ผู้เรียนร้องและอ่าน ได้เช้าใจและเพิ่มทักษะทางดนตรีให้แก่ตนเองได้โดยง่าย ตลอดจนเป็นพื้นฐานในการฝึกทักษะอื่น ๆ ทางดนตรีต่อไปด้วย

2. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมากขึ้นหลังจากได้ รับการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ดนตรีแบบปกติอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ ระดับ .01 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ แสดงว่าการได้รับ

การใช้กิจกรรมการเรียนรู้ดนตรีแบบปกติทำให้นักเรียนมีทักษะทางดนตรีมากขึ้นได้ ทั้งนี้เพราะการใช้กิจกรรมการเรียนรู้ดนตรีแบบปกตินั้นป็นวิธีการหนึ่งที่ช่วยให้ผู้เรียนได้รับข้อมูลต่าง ๆ ที่ผู้เรียนยังไม่รู้และเข้าใจชัดเจน ผู้เรียนมีโอกาสศึกษาด้วยตนเอง และยังเปิดโอกาสให้มีการซักถามปัญหาต่าง ๆ อันจะช่วยให้ผู้เรียนเกิดความรู้ ความเข้าใจได้รับข้อมูลต่าง ๆ ถูกต้องมากยิ่งขึ้น

3. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการจัดการเรียนรู้วิชาดนตรี ตามแนวคิดของโคดาย อยู่ในระดับมาก ซึ่งผลการวิจัยเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้ เนื่องจากการใช้กิจกรรมการเรียนรู้วิชาดนตรีตามแนวคิดของโคดายนั้น เป็นการที่นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจนทำให้เกิดความรู้ความเข้าใจในเนื้อหาวิชาดนตรีได้เ จึงส่งผลให้นักเรียนมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก

เว็บน่าสนใจ