ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การหาร ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนบ้านวัดใหม่ ร่วมกับโครงงาน MiniProject

ชื่อผู้ศึกษา นางกฤษณา ทองกรด ครูวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ

โรงเรียนบ้านวัดใหม่ อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2567

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) นักเรียนทำแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ให้มีผ่านเกณฑ์ร้อยละ 75 จำนวน 13 คน 2)นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การหาร ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ 75 จำนวน 13 คน 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ต่อการใช้แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การหาร

ประชากรในการศึกษา เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2567 โรงเรียนบ้านวัดใหม่ อำเภอสทิงพระ จังหวัดสงขลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลาเขต 1 จำนวน 1 ห้องเรียน มีจำนวนนักเรียน 13 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย 1. แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ซึ่งเป็นแบบทดสอบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 10 ข้อ 2. แผนการจัดการเรียนรู้ เรื่อง การหาร 3. แบบฝึกทักษะ เรื่อง การหาร 4. แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 3 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ เรื่อง การหาร จำนวน 10 ข้อ สถิติที่ใช้ในการศึกษา คือ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการศึกษา พบว่า แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง การหาร ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 นักเรียนทำแบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วนผ่านเกณฑ์ร้อยละ 75 จำนวน 13 คน นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียน เรื่อง การหาร ผ่านเกณฑ์ ร้อยละ 75 จำนวน 13 คน และความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ต่อการใช้แบบฝึกทักษะวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วนอยู่ในระดับความพึงพอใจมาก

เว็บน่าสนใจ