ความสำคัญ
NEW DLTV เป็นการจัดการเรียนการสอนของมูลนิธิทางไกลผ่านดาวเทียมในพระบรมราชูปถัมภ์ ด้วย Trisikkha Hybrid ผสมผสาน SEPk Model เพื่อให้นักเรียน
ได้เรียนรู้กิจกรรมเชิงรุกอย่างหลากหลายกับครูที่มีประสบการณ์การจัดการเรียนรู้เชิงรุกในกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมโดยให้ผู้เรียนเรียนรู้
นอกห้องเรียนอย่างสร้างสรรค์
เป้าหมาย
เชิงปริมาณ
1.นักเรียนชั้น ป.ุ6 ร้อยละ 100 เรียนรู้กิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก ผ่านระบบการเรียนการสอนทางไกลผ่านดาวเทียม NEW DLTV ด้วย Trisikkha Hybrid
ผสมผสาน SEPk Model
2.นักเรียนชั้น ป.6 ร้อยละ 100 ได้รับการปลูกฝังคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ข้อ และหลักปรััชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และโคกหนองนาโมเดล
เชิงคุณภาพ
ผู้เรียนได้รับการพัฒนาศักยภาพอย่างรอบด้านสติปัญญา สังคม อารมณ์ และคุณธรรม ผ่านระบบ NEW DLTV ด้วย Trisikkha Hybrid ผสมผสาน SEPk Model
หลักการ/แนวคิด
ไตรสิกขา (trisikkha Hybrid) หลักการแบบผสมผสานเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดี ด้วยหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (SEP) และโคกหนองนาโมเดล
(k Model) ผ่านระบบ NEW DLTV กิจกรรม ปลูกพืชผักสวนครัวรั้วกินได้
การผสมผสานสู่การปฏิบัติ
ศีล (Sila) สู่การเป็นคนดี : ด้านวินัยและการลงมือทำ ((ศีล) วางแผนการจัดพื้นที่ "รั้วกินได้" และการสร้างตารางดูแลผักอย่างเป็นระบบ
สมาธิ (Samadhi) สู่การร่วมทำดี : ด้านสภาวะจิตใจ (สมาธิ) การฝึกความใจเย็นและการสังเกตรายละเอียดเล็กๆ ในขณะทำงานสวน
ปัญญา (panya) สู่คุณภาพดี : ด้านการคิดวิเคราะห์ (ปัญญา) การทำความเข้าใจระบบนิเวศในสวนและการประยุกต์ใช้ความรู้เพื่อเพิ่มผลผลิต
ผลลัพธ์
ผู้เรียน 3D ครู 5 ดาว : ครูและนักเรียนมีความสุข
1.คนดี (ศีล) นักเรียนได้รับการปลูกฝังคุณลักษณะอันพึงประสงค์ 8 ข้อ โดยผ่านกิจกรรมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และโคกหนองนาโมเดล
2.ร่วมดี (สมาธิ) เรียนรู้กิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก 100% เลือกช่องทางการเรียนรู้อย่างหลากหลาย
3.คุณภาพดี (ปัญญา) ผู้เรียนได้รับการพัฒนาศักยภาพมนุษย์อย่างรอบด้าน ประกอบด้วย 1.มีความรู้ 2.มีทักษะ 3.มีทัศนคติที่ถูกต้อง 4.สามารถพึ่งพาตนเองได้
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
