ครูบ้านนอก

การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนโดยใช้ข้อมูลจากผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) เป็นแนวทางสำคัญในการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน การดำเนินงานครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) วิเคราะห์ผลการทดสอบ O-NET กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อนำมาใช้เป็นข้อมูลสารสนเทศในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ 2) พัฒนาชุดนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ SCI-AfL (Science Classroom Innovation using Assessment for Learning) และ 3) ยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและผลการทดสอบ O-NET ของผู้เรียน

การดำเนินงานใช้แนวคิด Assessment for Learning (AfL) ร่วมกับการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) และการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E Inquiry-Based Learning) โดยพัฒนาชุดนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ SCI-AfL ประกอบด้วย เครื่องมือวิเคราะห์ผล O-NET แผนการจัดการเรียนรู้แบบ 5E กิจกรรม Active Learning ชุดฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ ใบงาน เครื่องมือประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ (Assessment for Learning) และแบบทดสอบเสมือนจริง (Mock O-NET) จากนั้นนำไปใช้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านหนองกินเพล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 4

ผลการดำเนินงานพบว่า นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง โดยผลการทดสอบ O-NET กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ปีการศึกษา 2568 มีคะแนนเฉลี่ย 35.67 คะแนน เพิ่มขึ้นจากปีการศึกษา 2567 ซึ่งมีคะแนนเฉลี่ย 28.92 คะแนน คิดเป็นการเพิ่มขึ้น 6.75 คะแนน หรือร้อยละ 23.34 นอกจากนี้ จำนวนมาตรฐานการเรียนรู้ที่มีผลสัมฤทธิ์ต่ำกว่าระดับประเทศลดลงจาก 8 มาตรฐาน เหลือเพียง 2 มาตรฐาน ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ การใช้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ และการประยุกต์ใช้ความรู้ในสถานการณ์จริงดีขึ้นอย่างชัดเจน ขณะที่ครูสามารถใช้ข้อมูลจากการประเมินในการวางแผน ออกแบบ และปรับปรุงการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ผลการดำเนินงานสะท้อนให้เห็นว่า การใช้ผลการทดสอบ O-NET ร่วมกับชุดนวัตกรรมการจัดการเรียนรู้ SCI-AfL ตามแนวคิด Assessment for Learning สามารถยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและพัฒนาสมรรถนะทางวิทยาศาสตร์ของผู้เรียนได้อย่างเป็นรูปธรรม อีกทั้งยังสามารถขยายผลและประยุกต์ใช้ในกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาได้อย่างยั่งยืน

คำสำคัญ: O-NET, Assessment for Learning, SCI-AfL, วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี, ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

เว็บน่าสนใจ