ครูบ้านนอก

การวิจัยในชั้นเรียนครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาและหาประสิทธิภาพของชุดฝึกทักษะการปิดบัญชีในสมุดรายวันทั่วไป รายวิชาการบัญชีเบื้องต้น รหัสวิชา 30200-0001 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาการบัญชีเบื้องต้น เรื่องการปิดบัญชีในสมุดรายวันทั่วไป ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดฝึกทักษะ และ (3) ศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาชั้น ปวส.1 สาขาวิชาการบัญชี ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ด้วยชุดฝึกทักษะการปิดบัญชีในสมุดรายวันทั่วไป กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการบัญชี วิทยาลัยการอาชีพบ้านผือ ที่ลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569 จำนวน 12 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ประกอบด้วย ชุดฝึกทักษะการปิดบัญชีในสมุดรายวันทั่วไป จำนวน 1 ชุด แผนการจัดการเรียนรู้ฐานสมรรถนะ (Active Learning) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (ก่อนเรียนและหลังเรียน) และแบบประเมินความพึงพอใจ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (x̄) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบค่าทีแบบกลุ่มสัมพันธ์ (t-test Dependent Samples) ผลการวิจัยพบว่า (1) ชุดฝึกทักษะการปิดบัญชีในสมุดรายวันทั่วไป มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.50/83.33 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80 (2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการปิดบัญชีในสมุดรายวันทั่วไป สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนเท่ากับ 4.20 คะแนน และคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนเท่ากับ 8.33 คะแนน จากคะแนนเต็ม 10 คะแนน และ (3) นักศึกษามีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยชุดฝึกทักษะการปิดบัญชีในสมุดรายวันทั่วไปโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (x̄ = 4.56, S.D. = 0.56) สรุปได้ว่าชุดฝึกทักษะนี้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผล สามารถนำไปใช้พัฒนาทักษะวิชาชีพและแก้ปัญหาการเรียนได้อย่างเป็นรูปธรรม

เว็บน่าสนใจ