ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงทดลอง (Experimental Research) โดยใช้แบบแผน การวิจัยแบบ One group Pretest – Posttest Design มีวัตถุประสงค์ของการวิจัย 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนที่เรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5.12 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย อำเภอเมือง จังหวัดเชียงราย จำนวน 40 คน ซึ่งได้มาจากวิธีการสุ่มแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย 1) ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย จำนวน 5 เล่ม 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา จำนวน 1 ฉบับ เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ, ค่าเฉลี่ยเลขคณิต (x̄ ), ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการทดสอบ t แบบสองกลุ่มสัมพันธ์กัน (Dependent Samples t – test)

ผลการวิจัย พบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย ที่ผู้วิจัยสร้างและพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 83.75 /85.25 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษาก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยนักเรียนมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียน ( x̄ = 25.58, S.D. = 1.29) สูงกว่าก่อนเรียน (x̄ = 21.63, S.D. = 1.24) ซึ่งเรียนด้วยชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องระบบแห่งชีวิต รายวิชา พ32101 สุขศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนเทศบาล 6 นครเชียงราย โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (x̄ = 4.43, S.D. = 0.58)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 19,490 ครั้ง (ก.ค.ศ.)ปัจจัยด้านขวัญของข้าราชการครูปฏิบัติการสอนฯ	เปิดอ่าน 11,824 ครั้ง 7 ตัวช่วยลดริ้วรอยแห่งวัย คืนความอ่อนเยาว์ให้ผิวอีกครั้ง	เปิดอ่าน 8,669 ครั้ง จีนเตือนคลื่นความร้อนแผ่ปกคลุม
เปิดอ่าน 3,149 ครั้ง แนะนำแนวทางสำหรับครูรุ่นใหม่ ในการเตรียมเด็กสอบ TGAT	เปิดอ่าน 18,256 ครั้ง กินส้มตำ ระวังเจออาหารเป็นพิษ	เปิดอ่าน 56,167 ครั้ง เผยแพร่ตัวอย่าง SAR สถานศึกษา โรงเรียนหนองอ้อวิทยาคม
เปิดอ่าน 12,863 ครั้ง การเลือกโต๊ะที่เป็นมงคล	เปิดอ่าน 16,133 ครั้ง ปฏิทินการรับสมัครนักเรียน ปี 2559	เปิดอ่าน 16,064 ครั้ง ลายมือนักธุรกิจเงินล้าน
เปิดอ่าน 2,868 ครั้ง ความแตกต่างระหว่างด้ายเย็บผ้าและด้ายปัก และประเภทของด้ายปัก	เปิดอ่าน 15,809 ครั้ง แนวปฏิบัติการเสนอหนังสือราชการของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน	เปิดอ่าน 17,251 ครั้ง สมุนไพรไทย
เปิดอ่าน 24,351 ครั้ง เยือนประเทศลาว เข้าเมืองเวียงจันทน์ สัมผัสวัฒนธรรมใกล้แหล่งที่พักเวียงจันทน์สุดชิล	เปิดอ่าน 23,256 ครั้ง ประวัติของทุเรียนในประเทศไทย	เปิดอ่าน 13,708 ครั้ง คอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory