ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์1) เพื่อศึกษาและวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ต่อการเรียนวิขาดนตรีและนาฏศิลป์2) เพื่อพัฒนาชุดการสอน ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/803) เพื่อศึกษาผลการใช้ชุดการสอน การแสดงมหกรรมกลองยาวไทยสานสัมพันธ์สู่สากล สำหรับนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนเทศบาลบ้านหนองตาโผ่นมิตรภาพที่ ๕ 4) เพื่อประเมินและปรับปรุงแก้ไขชุดการสอน โดยเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนและหลังเรียนด้วยชุดการสอน และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดการสอนประชากรได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนเทศบาลบ้านหนองตาโผ่นมิตรภาพที่ ๕ กองการศึกษา เทศบาลเมืองวารินชำราบ อำเภอวารินชำราบ จังหวัดอุบลราชธานี จำนวน 2 ห้องเรียน นักเรียนจำนวน 60 คนกลุ่มตัวอย่างได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/2 โรงเรียนเทศบาลบ้านหนองตาโผ่นมิตรภาพที่ ๕ กองการศึกษา เทศบาลเมืองวารินชำราบ อำเภอวารินชำราบ จังหวัดอุบลราชธานี ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557จำนวน 30 คนซึ่งได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้คือ 1)ชุดการสอนการแสดงมหกรรมกลองยาวไทยสานสัมพันธ์สู่สากล 2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน การเก็บรวบรวมข้อมูลโดยนำชุดการสอนไปใช้กับนักเรียนกลุ่มตัวอย่าง การวิเคราะห์ข้อมูล โดยหาประสิทธิภาพของชุดการสอน เปรียบเทียบความแตกต่างผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ก่อนและหลังการทดลองใช้ชุดการสอน และวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้ชุดการสอน และสถิติที่ใช้ในการวิจัยคือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสถิติ t-test

ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการศึกษาด้านการวิเคราะห์ข้อมูลพื้นฐานของผู้ตอบแบบสอบถามจาก นักเรียน ครู ผู้บริหารและผู้ปกครอง จำนวน 57 คน พบว่า มีความต้องการเรียนด้วยชุดการสอนที่มีความสนุกสนาน เน้นวิชาดนตรีเป็นส่วนใหญ่ โดยการนำนักเรียนไปเรียนรู้นอกสถานที่กับภูมิปัญญาท้องถิ่น

2. ผลการศึกษาการใช้ชุดการสอน ได้ค่าประสิทธิภาพด้านกระบวนการ (E1) เท่ากับ 83.14 และผลการประเมินผลลัพธ์ (E2) เท่ากับ 87.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดไว้ 80/80

3. ผลการศึกษาการใช้ชุดการสอน โดยเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน หลังเรียนเพิ่มขึ้นกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

4. ผลการประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้ชุดการสอน เป็นแบบสอบถามที่มีข้อคำถาม 4 ด้าน ทั้งหมด 10 ข้อ พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.75 ซึ่งอยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 95,698 ครั้ง หลักเกณฑ์การอยู่เวรรักษาการณ์	เปิดอ่าน 28,832 ครั้ง SCORM (Shareable Content Object Reference Model)	เปิดอ่าน 57,611 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 5 ผู้ตัดสิน (The Referee)
เปิดอ่าน 62,766 ครั้ง สมุนไพรช่วยลดไตรกลีเซอไรด์	เปิดอ่าน 738 ครั้ง เบญจศีล	เปิดอ่าน 21,866 ครั้ง จำปาดะ
เปิดอ่าน 18,558 ครั้ง 1 มกราคม วันขึ้นปีใหม่	เปิดอ่าน 15,412 ครั้ง ล้างพิษด้วยตนเองใน 1 วัน‏	เปิดอ่าน 9,917 ครั้ง ปัญหา คือ การเรียนรู้ ?
เปิดอ่าน 18,854 ครั้ง ร่างพระราชบัญญัติเงินเดือนและเงินประจำตำแหน่ง	เปิดอ่าน 9,358 ครั้ง ครูแท้แพ้ไม่เป็น ตอนที่3	เปิดอ่าน 230,021 ครั้ง การนับตัวเลข1-10(ภาษาจีน)
เปิดอ่าน 46,453 ครั้ง 10 ดวงดาวที่ใหญ่ที่สุดในจักรวาลเท่าที่เคยค้นพบ	เปิดอ่าน 10,022 ครั้ง มาดูกันว่า "เกาหลีใต้" เริ่มต้นการเป็นผู้นำด้านการศึกษาโฉมใหม่ของโลกอย่างไร?	เปิดอ่าน 29,721 ครั้ง แผ่นป้าย "คำอวยพรอักษรจีน" เสริมโชคลาภ-สิริมงคล

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory