ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

เอกสารประกอบการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานประดิษฐ์) เรื่อง การประดิษฐ์เศษวัสดุเหลือใช้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นเปลือก-กาบมะพร้าว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลวัดหนองแก (หลวงปู่คำอุปถัมภ์) มีวัตถุประสงค์ 1 เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพเอกสารปะรกอบการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานประดิษฐ์) เรื่อง การประดิษฐ์เศษวัสดุเหลือใช้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นเปลือก-กาบมะพร้าว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 และ 2. เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่องและหลังการใช้เอกสารประกอบการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานประดิษฐ์) เรื่อง การประดิษฐ์เศษวัสดุเหลือใช้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นเปลือก-กาบมะพร้าว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

กลุ่มนักเรียนที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2554 โรงเรียนเทศบาลวัดหนองแก (หลวงปู่คำอุปถัมภ์)

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 10 แผน เอกสารประกอบการสอน จำนวน 10 เรื่อง แบบทดสอบย่อยท้ายเอกสารประกอบการสอน 10 ชุด และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบปรนัย 1 ชุด จำนวน 30 ข้อ, แบบสอบถามความพึงพอใจ จำนวน 10 ข้อ แบบมาตราส่วน ประมาณค่า (Rating Scale) มี 3 ระดับ ค่าเฉลี่ย ( x̄) , ค่า (S.D.), ค่า (%)

ผลการวิจัยพบว่า

1. ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานประดิษฐ์) เรื่อง การประดิษฐ์เศษวัสดุเหลือใช้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นเปลือก-กาบมะพร้าว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลวัดหนองแก (หลวงปู่คำอุปถัมภ์) มีประสิทธิภาพ (E1/E2) เท่ากับ 81.07/82.03 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี (งานประดิษฐ์) เรื่อง การประดิษฐ์เศษวัสดุเหลือใช้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นเปลือก-กาบมะพร้าว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลวัดหนองแก (หลวงปู่คำอุปถัมภ์) สูงกว่าก่อนทดลองใช้โดยมีค่า t จากการคำนวณได้เท่ากับ 83.90 สูงกว่าค่า t จากการเปิดตาราง (.01 t 40 = 2.704) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติระดับ .01 ซึ่งเป็นไปตามสมมุติฐานข้อ 2

3. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการสอนเรื่อง การประดิษฐ์เศษวัสดุเหลือใช้ ภูมิปัญญาท้องถิ่นเปลือก-กาบมะพร้าว อยู่ระดับมาก ซึ่งเป็นไปตามสมมุติฐานข้อ 3

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 13,819 ครั้ง เปิดเทอมทั้งที "ของดี ๆ" ในกระเป๋าหายหมด	เปิดอ่าน 29,106 ครั้ง แนวทางจัดทำแผนปฏิบัติการ	เปิดอ่าน 11,659 ครั้ง มาดูกันว่า "เกาหลีใต้" เริ่มต้นการเป็นผู้นำด้านการศึกษาโฉมใหม่ของโลกอย่างไร?
เปิดอ่าน 62,513 ครั้ง ประวัติ....ซานตาคลอส	เปิดอ่าน 37,827 ครั้ง กระบวนการสื่อความหมาย และอุปสรรคในการสื่อความหมาย	เปิดอ่าน 7,164 ครั้ง กลยุทธ์การตลาดออนไลน์เบื้องต้นที่จำเป็นต่อคนรุ่นใหม่ในการต่อยอดความรู้ด้านธุรกิจ
เปิดอ่าน 12,471 ครั้ง The Six Math Problem และวิธีหาคำตอบ ชมที่นี่	เปิดอ่าน 11,578 ครั้ง ดื่มน้ำอัดลม 0 แคลอรี่ ช่วยลดน้ำหนักได้ จริงหรือ? / พญ.ธิดากานต์ รุจิพัฒนกุล	เปิดอ่าน 40,051 ครั้ง สูตรลับการคูณแม่ 9 โดยใช้นิ้วมือทั้ง 10 นิ้ว(สุดยอดครับ)
เปิดอ่าน 18,093 ครั้ง ฮอร์โมนเพศชายDHT-ต้นตอศีรษะล้าน	เปิดอ่าน 38,308 ครั้ง ร่าง พรฎ.ปรับเงินเดือนครูฯ	เปิดอ่าน 10,105 ครั้ง ตำนานสงกรานต์
เปิดอ่าน 22,369 ครั้ง ต้นขาไก่ ใบหมักเป็นสารป้องกันกำจัดเชื้อรา	เปิดอ่าน 53,576 ครั้ง สรุปสูตรไฮเพอร์โบลา	เปิดอ่าน 35,777 ครั้ง คู่มือการจัดทำแผนชั้นเรียนรายปีและแผนชั้นเรียนเต็มรูปของสถานศึกษา สังกัด สพฐ.

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory