ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน

เรื่อง ระบบอวัยวะของร่างกาย วิชาสุขศึกษา (พ33102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

ผู้รายงาน นายบุญช่วย จันทร์ศรี ตำแหน่ง ครูชำนาญการ

หน่วยงาน โรงเรียนขุขันธ์

ปีที่วิจัย 2557

บทคัดย่อ

การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียนให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียน 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนโดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ระบบอวัยวะของร่างกาย วิชาสุขศึกษา (พ33102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน หลังการจัดการเรียนรู้ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/13 โรงเรียนขุขันธ์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 28 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 จำนวน 1 ห้องเรียน นักเรียน 48 คน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้ามี 3 ชนิด ได้แก่เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ระบบอวัยวะของร่างกาย วิชาสุขศึกษา (พ33102) จำนวน 10 เล่ม ใช้เวลาเรียน 12 ชั่วโมง แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนชนิดเลือกตอบ จำนวน 30 ข้อ มีค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.21 - 0.71 ค่าความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ 0.84 แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ระบบอวัยวะของร่างกาย วิชาสุขศึกษา (พ33102) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและค่าสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าเฉลี่ย ค่าดัชนีประสิทธิผลการเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียนและหลังเรียน ใช้การทดสอบค่าที (t – test)

ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่าการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ระบบอวัยวะของร่างกาย วิชาสุขศึกษา (พ33102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพ 80.02/80.07 ค่าดัชนีประสิทธิผลของเอกสารประกอบการเรียน เท่ากับ 0.6036 แสดงว่าผู้เรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 60.36 การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังการใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ระบบอวัยวะของร่างกาย วิชาสุขศึกษา (พ33102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 พบว่า คะแนนทดสอบก่อนเรียนมีค่าเฉลี่ย 14.92 คิดเป็นค่าเฉลี่ยร้อยละ 49.72 และคะแนนทดสอบหลังเรียนมีค่าเฉลี่ย 24.02 คิดเป็นค่าเฉลี่ยร้อยละ 80.07 ซึ่งมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 แสดงว่าเอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ระบบอวัยวะของร่างกาย วิชาสุขศึกษา (พ33102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทำให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้นและนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ระบบอวัยวะของร่างกาย วิชาสุขศึกษา (พ33102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ย 4.62

โดยสรุป จากการดำเนินการพัฒนาการเรียนรู้โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน เรื่อง ระบบอวัยวะของร่างกาย วิชาสุขศึกษา (พ33102) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ช่วยให้นักเรียนมีพัฒนาการในการเรียนรู้สูงขึ้น นักเรียนสามารถค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเอง จึงมีความเหมาะสมสามารถนำไปใช้พัฒนาการจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียนเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพต่อไป

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 20,110 ครั้ง สัญญาณ WiFi มีอันตรายต่อสมองหรือไม่	เปิดอ่าน 16,436 ครั้ง รังนก	เปิดอ่าน 39,604 ครั้ง เจ๋งอะ! มาดูวิธีวาดภาพสามมิติแบบง่ายๆ กัน
เปิดอ่าน 12,486 ครั้ง เอาไฟฉายส่องตา แก้เมาเครื่องบินได้	เปิดอ่าน 45,891 ครั้ง โบราณคดีพระราชวังจันทร์ พิษณุโลก	เปิดอ่าน 65,792 ครั้ง อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่
เปิดอ่าน 42,983 ครั้ง ภาพมาโคร คืออะไร?	เปิดอ่าน 72,459 ครั้ง เพลง "วันแม่"	เปิดอ่าน 51,854 ครั้ง เก่งภาษาอังกฤษ...แบบนีน่า
เปิดอ่าน 32,630 ครั้ง วิธีดูว่าไข่เน่าหรือไม่	เปิดอ่าน 22,446 ครั้ง ดื่มเติมภูมิกันหวัด กระดูก-หัวใจแข็งแรง	เปิดอ่าน 15,308 ครั้ง คู่มือหาความสุข
เปิดอ่าน 10,851 ครั้ง สุดระทึก ขับรถฝ่าไฟแดง หนีการจับกุมตำรวจ	เปิดอ่าน 17,479 ครั้ง มาทำกายบริหารให้สมองกันเถอะ	เปิดอ่าน 32,291 ครั้ง กินให้ผอมใน 14 วัน! ลองทำดูสิ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory