“สร้างบรรยากาศการสอบ เพื่อการเรียนอย่างมีประสิทธิผล”

คงปฏิเสธไม่ได้เลยว่าทุกวันนี้การทดสอบความรู้ถือเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตนักเรียนไม่ว่าจะที่ไหนในโลกก็ตาม ทว่าการสอนให้นักเรียนมุ่งเน้นฝึกทำข้อสอบเพื่อคะแนนสูงๆแต่เพียงอย่างเดียวโดยไม่สนใจอย่างอื่นถือเป็นความล้มเหลวทางทางการศึกษาอย่างแท้จริง ครูเรฟไม่เห็นด้วยกับการสอนแนวนี้มาโดยตลอด เขาจะไม่ใช้เวลามากมายหมดไปกับการเตรียมสอบเฉพาะวิชา แต่นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีการศึกษาอย่างมีประสิทธิผลแทน และการจะบรรลุผลเช่นนั้นได้ เด็กๆจำเป็นต้อง “สร้างบรรยากาศของการทดสอบ” ขึ้นมา

ยกตัวอย่างเช่นเมื่อเด็กๆกำลังจะมีการสอบคณิตศาสตร์ในเร็วๆนี้ แทนที่จะทบทวนหนังสือเรียนทั้งเล่ม เด็กๆก็เลือกที่จะทำโจทย์คณิตที่ยังไม่เคยทำแต่สอดคล้องกับสิ่งที่จะต้องสอบ, งดฟังเพลง จะได้เงียบเหมือนตอนสอบ และสิ่งสำคัญคือต้องเข้านอนแต่หัวค่ำ เพราะการนอนหลับให้เพียงพอนั้นสำคัญ เด็กๆรู้ว่าถ้าเขารู้สึกสดชื่นก็จะทำข้อสอบได้ดี

นอกจากนี้ครูเรฟยังสอนให้เด็กๆวิเคราะห์คำตอบด้วย กล่าวคือในข้อสอบอัตนัย ไม่ใช่แค่เพียงหาคำตอบที่ถูกต้องแล้วจบกัน แต่เด็กๆต้องตอบให้ได้ด้วยว่าทำไมจึงเลือกคำตอบข้อนั้น แล้วทำไมเขาจึงไม่เลือกคำตอบอีกข้อที่ดูน่าจะเป็นไปได้ ซึ่งการฝึกเช่นนี้จะทำให้เด็กๆได้รู้จักคิดแบบใช้วิจารณญาณอย่างสม่ำเสมอ และการทำแบบทดสอบอย่างจริงจังจะทำให้พวกขาเรียนรู้ที่จะรับมือกับข้อสอบจริงด้วยความกระตือรือร้นจนกลายเป็นส่วนหนึ่งของตัวเด็กเอง และทักษะในการทำข้อสอบที่พัฒนาขึ้นนี้จะเป็นประโยชน์ต่อพวกเขาไปจนตลอดชีวิต

#หมายเหตุ ข้อมูลจากหนังสือ ครูแท้แพ้ไม่เป็น : เทคนิคและกำลังใจเพื่อครูมือใหม่ถึงครูวัยเก๋า โดยผู้แต่ง Rafe Esquith