ครูบ้านนอก

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและพัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ก่อนและหลังเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุดเล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นปีที่ 2 ที่มีต่อการเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุดเล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ห้อง MEP2 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 38 คน โรงเรียนอนุบาลสวี (บ้านนาโพธิ์) อำเภอสวี จังหวัดชุมพร สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 2 ได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling)

เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล 1) หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 8 เล่ม 8 เรื่อง ได้แก่ เล่มที่ 1 เรื่อง บอกกล่าวเล่าเรื่อง เล่มที่ 2 เรื่อง ประตูภาคใต้ เล่มที่ 3 เรื่อง ไหว้เสด็จในกรม เล่มที่ 4 เรื่อง ชมไร่กาแฟ เล่มที่ 5 เรื่อง แลหาดทรายรี เล่มที่ 6 เรื่อง ดีกล้วยเล็บมือ เล่มที่ 7 เรื่อง ขึ้นชื่อรังนก เล่มที่ 8 เรื่อง มรดกวัฒนธรรม 2) คู่มือการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร จำนวน 16 แผนการสอน 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร ก่อนเรียนและหลังเรียน แบบปรนัย ชนิด 3 ตัวเลือก ฉบับละ 20 ข้อ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร จำนวน 1 ฉบับ มี 8 ข้อคำถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ค่าเฉลี่ย ( X) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) และการเปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างคะแนนก่อนและหลังเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร ด้วยการทดสอบ t – test แบบ Dependent Sample

ผลการวิจัยพบว่า หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 88.60/87.33 สูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนเพิ่มขึ้นจากก่อนเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด เล่าเรื่องเมืองชุมพร กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.90 ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน เท่ากับ 0.29 มีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 18,977 ครั้ง ลดน้ำหนักได้ด้วยกาแฟ	เปิดอ่าน 32,926 ครั้ง ทำไมดวงอาทิตย์ตอนเช้าหรือตอนเย็นจึงดูดวงใหญ่	เปิดอ่าน 10,666 ครั้ง รับชม คุณครูฮ้องเพลงคำเมือง "ภูมิแพ้โปเกม่อน" ให้กำลังใจครูที่ปวดหัวกับนักเรียนที่มัวเล่นเกมล่าโปเกม่อน
เปิดอ่าน 40,564 ครั้ง 6 หนทางสู่ความร่ำรวยตั้งแต่อายุยังน้อย	เปิดอ่าน 26,396 ครั้ง หลักเกณฑ์และวิธีปฏิบัติในการจัดข้าราชการเข้าพักอาศัยในที่พักของทางราชการ	เปิดอ่าน 40,408 ครั้ง ระเบียบ ก.ค.ศ.ว่าด้วยการลาศึกษาต่อ ฝึกอบรม ดูงาน วิจัยและพัฒนา พ.ศ. 2552
เปิดอ่าน 220,002 ครั้ง เทคนิคการคิดเลขเร็ว	เปิดอ่าน 31,312 ครั้ง การประกันคุณภาพการศึกษา	เปิดอ่าน 44,938 ครั้ง กฎหมายตราสามดวง
เปิดอ่าน 12,951 ครั้ง 35 เคล็ดลับสู่ความสำเร็จ ของคนวัย 35 ที่น่าเลียนแบบ	เปิดอ่าน 13,931 ครั้ง ประภาวดี เจริญรัตนธารากูล ฮีโร่เหรียญทองปักกิ่งเกมส์	เปิดอ่าน 11,481 ครั้ง หูป่วย! เพราะโลกใบนี้..
เปิดอ่าน 38,380 ครั้ง คุณลักษณะเฉพาะครุภัณฑ์ ปีงบประมาณ พ.ศ.2556 สพฐ.	เปิดอ่าน 99,793 ครั้ง เสียงร้องทารก บอก"อะไร"คุณแม่	เปิดอ่าน 11,238 ครั้ง หนุ่มสาวออฟฟิศ ระวังหมอนรองกระดูกเสื่อมเร็ว

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory