ครูบ้านนอก

ชื่อผลงานทางวิชาการ รายงานการใช้ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง

บรรยากาศและลมฟ้าอากาศ รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว21102 ชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 1

ผู้รายงาน นางภัทราลี เหรียญทอง

ครูชำนาญการ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 28 จังหวัดยโสธร

วิทยฐานะที่เสนอขอ ครูชำนาญการพิเศษ

สาขา วิทยาศาสตร์

ปีที่วิจัย 2558

บทคัดย่อ

รายงานการใช้ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศและลมฟ้าอากาศ รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) เพื่อพัฒนาชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศและลมฟ้าอากาศ รายวิชาวิทยาศาสตร์

ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนและหลังเรียนโดยใช้ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศและลมฟ้าอากาศ รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

3) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศและลมฟ้าอากาศ รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่เรียนรู้ด้วยชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศและลมฟ้าอากาศ รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มตัวอย่าง คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/4 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 28 จังหวัดยโสธร สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ จำนวน 27 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ 1) ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศและลมฟ้าอากาศ รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 2) คู่มือการใช้ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศและลมฟ้าอากาศ รายวิชาวิทยาศาสตร์

ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศและลมฟ้าอากาศ แบบปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน ผลการวิจัย พบว่า ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศและลมฟ้าอากาศ รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ช่วยให้นักเรียนมีพัฒนาการองค์ความรู้สูงขึ้นประสิทธิภาพของกระบวนการ/ประสิทธิภาพของผลลัพธ์ (E1/E2) เท่ากับ 86.47/82.59 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ คือ 80/80 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนแตกต่างกันโดยมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ค่าดัชนีประสิทธิผลของชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศและลมฟ้าอากาศ รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเท่ากับ 0.6780 แสดงว่านักเรียนมีความก้าวหน้าทางการเรียน คิดเป็น ร้อยละ 67.80 และนักเรียนมีความพึงพอใจในการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้เรื่อง บรรยากาศและลมฟ้าอากาศ รายวิชาวิทยาศาสตร์ ว21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,288 ครั้ง คลิปข่าว ศธ. จ่อใช้ระบบสอบกลาง ประถม-มัธยม ปี 57 หากตกต้องซ้ำชั้น	เปิดอ่าน 16,676 ครั้ง การดูแลรถเมื่อน้ำท่วม	เปิดอ่าน 55,190 ครั้ง 7 สัญลักษณ์ในขวดพลาสติก มีความหมายอย่างไร อันไหนรีไซเคิลได้ ที่นี่มีคำตอบ
เปิดอ่าน 3,443 ครั้ง ศาสนา เรื่องที่ไม่เคยรู้ ตอนที่ 1 สาระน่ารู้ตามหลักศาสนาพุทธ เรื่อง การถวายสังฆทาน	เปิดอ่าน 40,788 ครั้ง ม่วงส่าหรี	เปิดอ่าน 294,592 ครั้ง โปรแกรมการวิเคราะห์การหาค่า t score เหมาะสำหรับทำผลงานวิชาการเกณฑ์ใหม่
เปิดอ่าน 9,154 ครั้ง 10 ขั้นตอน...ก่อนซื้อ Notebook มือสอง	เปิดอ่าน 55,500 ครั้ง คู่มือประเมินสมรรถนะสำคัญของผู้เรียนฯ ตามหลักสูตรแกนกลางการฯ 2551 ชั้นป. 6	เปิดอ่าน 60,112 ครั้ง การวัดความชื้นในบรรยากาศ
เปิดอ่าน 14,860 ครั้ง คลิป การจอดรถสุดเกรียน ชนิดเทพอยากเอามือปิดหน้า	เปิดอ่าน 12,315 ครั้ง คู่มือสำหรับประชาชน [ทุกกระทรวง]	เปิดอ่าน 13,122 ครั้ง การปฏิรูปการศึกษาไทยให้สำเร็จ ต้องปฏิรูปทั้งระบบ โดย เพชร เหมือนพันธุ์
เปิดอ่าน 21,287 ครั้ง อำลาโทรเลขไทย 133 ปี	เปิดอ่าน 17,542 ครั้ง ยอดวิวเยอะมาก รายการ "ดูให้รู้ ตอน คุณครูฮาร์ดคอร์"	เปิดอ่าน 873 ครั้ง ประกันรถยนต์มีกี่ประเภท? เช็กก่อนเลือกให้เหมาะกับไลฟ์สไตล์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory