ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) สร้างและหาประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่าน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านและเขียน ชุด อ่านคล่องเขียนถูก ปลูกนิสัยรักการอ่าน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ของนักเรียน ก่อนและหลังใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการอ่านหนังสือ ชุด อ่านคล่องเขียนถูก ปลูกนิสัยรักการอ่าน โดยใช้หนังสือส่งเสริม การอ่าน กลุ่มประชากรที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนอนุบาลเขาชัยสน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพัทลุง เขต 2 จำนวน 24 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ 1) หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด อ่านคล่องเขียนถูก ปลูกนิสัยรักการอ่าน จำนวน 4 เรื่อง 2) แผนการจัดการเรียนรู้ 20 แผน 3) แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 1 ฉบับ ฉบับก่อนเรียนและหลังเรียน จำนวน 30 ข้อ 4) แบบทดสอบระหว่างเรียน จำนวน 4 ชุด 5) แบบประเมินค่าความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการอ่าน โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด อ่านคล่องเขียนถูก ปลูกนิสัยรักการอ่าน เป็นแบบมาตรประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 8 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ การหาประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่าน ด้วยวิธี E1 / E2 การเปรียบเทียบคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยการทดสอบค่าที (t – test) การศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด อ่านคล่องเขียนถูก ปลูกนิสัยรักการอ่าน โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านโดยใช้ค่าเฉลี่ย (x̄) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.)

ผลการวิจัยพบว่า 1) ประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด อ่านคล่องเขียนถูก ปลูกนิสัยรักการอ่าน ที่ใช้พัฒนาทักษะการอ่านและเขียน มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ E1 / E2 เท่ากับ 84.89/83.75 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้ 2) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด อ่านคล่องเขียนถูก ปลูกนิสัยรักการอ่าน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 3) นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด อ่านคล่องเขียนถูก ปลูกนิสัยรักการอ่าน โดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านมีค่าเฉลี่ยโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (x̄ = 4.57)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 13,517 ครั้ง ปากเหม็น...ทำไงดี!!!	เปิดอ่าน 13,842 ครั้ง มาดูกัน 5 วิธีปรับโฉมระบบเผาผลาญ	เปิดอ่าน 16,898 ครั้ง อาหารมื้อเช้า...แค่คิดใหม่ก็ช่วยได้
เปิดอ่าน 12,704 ครั้ง ทราบหรือไม่? "เฟซบุ๊ก"แอบเปลี่ยนอีเมลแอดเดรสของท่านเป็น "@facebook.com"	เปิดอ่าน 13,068 ครั้ง การจัดทำสัญญาอนุญาตให้ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาไปศึกษาต่อภายในประเทศ	เปิดอ่าน 234,279 ครั้ง ความหมายของระบบ
เปิดอ่าน 41,713 ครั้ง ประวัติความเป็นมาของเครื่องหมายราก หรือกรณท์	เปิดอ่าน 80,607 ครั้ง ครูไทย 4.0 ตอนที่ 1 : โดย ดิเรก พรสีมา อดีตประธานกรรมการคุรุสภา	เปิดอ่าน 18,150 ครั้ง มาดู 6 วิธีหลีกหนี "สิว"
เปิดอ่าน 16,912 ครั้ง ใช้เทคโนโลยีสร้าง "การคิดวิเคราะห์"	เปิดอ่าน 30,343 ครั้ง การจัดลำดับอาวุโสในราชการ	เปิดอ่าน 10,586 ครั้ง เตือนคนไทยระวัง "โรคลมร้อน"
เปิดอ่าน 10,838 ครั้ง ผักผลไม้ฟอกฟันให้ขาวสะอาดได้	เปิดอ่าน 21,573 ครั้ง ดวงอาทิตย์ (The Sun)	เปิดอ่าน 55,934 ครั้ง Verb Tenses (Past Tenses )

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory