ครูบ้านนอก

การพัฒนาในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนนับที่ผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 1,000 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนนับที่ผลลัพธ์และตัวตั้ง ไม่เกิน 1,000 3) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนนับที่ผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 1,000 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนนับที่ผลลัพธ์และตัวตั้งไม่เกิน 1,000 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียน ที่ 1 ปีการศึกษา 2557 ของโรงเรียนเทศบาลบ้านหนองบัว เทศบาลเมืองประจวบคีรีขันธ์ จังหวัดประจวบคีรีขันธ์รวมนักเรียนจำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ แบบฝึกเสริมทักษะ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่หาค่าความเชื่อมั่น .82 และแบบวัดความพึงพอใจ ดำเนินการทดลอง และเก็บรวบรวมข้อมูลโดยทดสอบก่อนเรียน ปฏิบัติกิจกรรมระหว่างเรียน และทดสอบหลังเรียน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานโดยใช้สถิติทดสอบค่าที

ผลการวิจัยพบว่า

1. ผลการศึกษาประสิทธิภาพของแบบฝึกเสริมทักษะเรื่อง การบวกและการลบจำนวนนับที่ผลลัพธ์และตัวตั้ง ไม่เกิน 1,000 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีประสิทธิภาพ 85.30/83. 75 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะเรื่อง การบวกและการลบจำนวนนับที่ผลลัพธ์และตัวตั้ง ไม่เกิน 1,000 คะแนนทดสอบหลังเรียนสูงกว่าคะแนนทดสอบก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้

3. ผลการหาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง การบวกและการลบจำนวนนับที่ผลลัพธ์และตัวตั้ง ไม่เกิน 1,000 ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 มีค่าเท่ากับ 0.658 ซึ่งสูงกว่า 0.5 แสดงว่านักเรียนที่เรียนโดยใช้แบบฝึกเสริมทักษะ เรื่อง การบวกและการลบ ที่มีผลลัพธ์และตัวตั้ง ไม่เกิน 1,000 มีความรู้เพิ่มขึ้นคิดเป็นร้อยละ 65.80

4. ผลการตอบแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่มีต่อแบบฝึกเสริมทักษะเรื่อง การบวกและการลบจำนวนนับที่ผลลัพธ์และตัวตั้ง ไม่เกิน 1,000 อยู่ในระดับมาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 15,264 ครั้ง น่ารักสุดๆ วงโยธวาทิตมหาวิทยาลัยโอไฮโอเล่นกังนัมสไตล์	เปิดอ่าน 11,471 ครั้ง แกล้งคนในลิฟต์ 55+	เปิดอ่าน 35,728 ครั้ง "จินตนาการ" สำคัญกว่า "ความรู้"
เปิดอ่าน 722 ครั้ง รถโฟล์คลิฟท์ 3 ตัน แบบไหนดี ซื้อได้ที่ไหน?	เปิดอ่าน 11,453 ครั้ง เด็กชายใช้เงินหมดทุกสัปดาห์ พ่อสงสัยแอบตามสืบ แต่กลับพบสิ่งไม่คาดคิด	เปิดอ่าน 861 ครั้ง บริการรับทำเว็บไซต์ติดหน้าแรก Google ดีต่อธุรกิจอย่างไร
เปิดอ่าน 14,273 ครั้ง ไข่กระโดด ไปดูกันครับ วิทย์ล้วนๆ	เปิดอ่าน 22,444 ครั้ง หัวเผือก-หัวมัน กินเล่น ๆ แต่ได้ประโยชน์จริง	เปิดอ่าน 13,884 ครั้ง เยือน "ศูนย์จราจรอัจฉริยะไทย" ที่ บก.02
เปิดอ่าน 23,682 ครั้ง เกณฑ์มาตรฐานการเสนอเค้าโครงวิทยานิพนธ์	เปิดอ่าน 5,423 ครั้ง ฮิคิโคโมริ ซินโดรม โรคเก็บตัวที่คุณพ่อคุณแม่ต้องสังเกตุเมื่อลูกเริ่มหนีห่างจากสังคม	เปิดอ่าน 24,195 ครั้ง ประเพณีการทำบุญในวันสงกรานต์
เปิดอ่าน 13,895 ครั้ง เทคโนโลยีคัดกรองตัวอ่อน ความหวังใหม่ของคนอยากมีลูก (ปลอดโรคทางพันธุกรรม)	เปิดอ่าน 71,206 ครั้ง ระบบการสอนของดิคและคาเรย์ (Dick and Carey)	เปิดอ่าน 411,670 ครั้ง สุภาษิตอิศรญาณ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory