ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา คอมพิวเตอร์เพิ่มเติม

เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 2007

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

ผู้วิจัย นางอำพรรัตน์ สุพรรณ์

สถานศึกษา โรงเรียนทีโอเอวิทยา (เทศบาล 1) สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองนางรอง

อำเภอนางรอง จังหวัดบุรีรัมย์

ปีที่พิมพ์ 2/2557

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) เพื่อสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา คอมพิวเตอร์เพิ่มเติม เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 2007 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน เมื่อเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา คอมพิวเตอร์เพิ่มเติม เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 2007 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 3) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา คอมพิวเตอร์เพิ่มเติม เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 2007 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนรู้ด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา คอมพิวเตอร์เพิ่มเติม เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 2007 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5/1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนทีโอเอวิทยา (เทศบาล 1) สังกัดกองการศึกษา เทศบาลเมืองนางรอง จังหวัดบุรีรัมย์ จำนวน 38 คน

เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา คอมพิวเตอร์เพิ่มเติม เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 2007 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน และแผนการจัดการเรียนรู้

สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ( ) ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน(S.D.) และค่า t-test

ผลการวิจัยพบว่า

1) บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา คอมพิวเตอร์เพิ่มเติม เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 2007 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 85.40 / 86.32 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80 เป็นไปตามสมมุติฐานที่ตั้งไว้

2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน เมื่อเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา คอมพิวเตอร์เพิ่มเติม เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 2007 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .01 เป็นไปตามสมมุติฐานที่ตั้งไว้

3) ดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา คอมพิวเตอร์เพิ่มเติม เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 2007 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ในภาพรวม มีค่าเท่ากับ 0.7966 คิดเป็นร้อยละ 79.66 แสดงว่า นักเรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น จากเดิมร้อยละ 79.66 เป็นไปตามสมมุติฐานที่ตั้งไว้

4) ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา คอมพิวเตอร์เพิ่มเติม เรื่อง การใช้งานโปรแกรม Microsoft Office PowerPoint 2007 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.49) เป็นไปตามสมมุติฐานที่ตั้งไว้

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,679 ครั้ง แบคทีเรียกินเนื้อคน แพทย์แนะล้างแผลฆ่าเชื้อโรคทันที หากถูกก้างปลาตำ	เปิดอ่าน 4,022 ครั้ง วิธีกำจัดแมลงเม่า	เปิดอ่าน 12,347 ครั้ง 7 เคล็ดลับ รักษาความจำยืนยาว
เปิดอ่าน 13,568 ครั้ง รวมเมนูอาหารเจ	เปิดอ่าน 3,603 ครั้ง แนะนำอาหารสำหรับผู้ป่วยลองโควิด (Long COVID)	เปิดอ่าน 19,621 ครั้ง เคลียร์แล้วปัญหาโลกแตก "ไก่" เกิดก่อน "ไข่"
เปิดอ่าน 31,251 ครั้ง “การพิจารณาการประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ”	เปิดอ่าน 1,592 ครั้ง กรมอนามัย เผยไข่ต้มคลุกน้ำปลาสารอาหารไม่พอ เด็กวัยเรียนควรกินไข่คู่กับอาหารให้ครบหมู่หลากหลาย	เปิดอ่าน 31,466 ครั้ง โรคพยาธิตัวจี๊ด
เปิดอ่าน 11,656 ครั้ง ตูนส์ศึกษา : เด็กจะกระตือรือร้นและมีความสุขในการเรียนเมื่อใด......ภาพนี้มีคำตอบ	เปิดอ่าน 23,277 ครั้ง วิเคราะห์อำนาจจำแนก	เปิดอ่าน 13,734 ครั้ง อย่าละเลยอาการไหล่ติด
เปิดอ่าน 41,586 ครั้ง ทำไม "บาแก็ตต์" หรือ "ขนมปังฝรั่งเศส" จึงทำเป็นแท่งยาว?	เปิดอ่าน 13,110 ครั้ง สับปะรดมีเอ็นไซม์ช่วยย่อยจากธรรมชาติ	เปิดอ่าน 11,289 ครั้ง "ราชบัณฑิตยสภา"

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory