ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 / 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนด้วยแบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 และ 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5 ที่มีต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนบ้านห้วยทรายเหนือ อำเภอนครไทย จังหวัดพิษณุโลก ที่เรียนเรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 รายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง 15201) จำนวน21คน ซึ่งได้มาโดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ 1) แบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 6 เล่ม 2) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการใช้แบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 6 แผน เวลาเรียน 20 ชั่วโมง 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจำนวน 30 ข้อ 4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการใช้แบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จำนวน 20 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลคือ , , และ t–test dependent ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้

1. ประสิทธิภาพแบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีค่าเท่ากับ 88.41/90.00 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน 80 / 80

2. นักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีคะแนนเฉลี่ยจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนพบว่าแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญ ทางสถิติที่ระดับ .05 โดยมีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน

3. ระดับความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียนด้วยแบบฝึกทักษะรายวิชาเพิ่มเติม คอมพิวเตอร์ (ง15201) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่อง การใช้โปรแกรมประมวลคำ Microsoft Word 2010 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากที่สุด

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 17,579 ครั้ง สื่อดิจิทัล "Learning Object" ชุดใหม่ สสวท.พร้อมให้ใช้งานแล้ว	เปิดอ่าน 12,136 ครั้ง ดื่มนม ช่วยป้องกันโรคอ้วน อย่างนี้ก็มีด้วย	เปิดอ่าน 13,717 ครั้ง เช็กรึยัง ใครชง ใครแย่ พร้อมทางแก้เพื่อชีวิตดีๆ ปี 2559 โดย อ.คฑา ชินบัญชร
เปิดอ่าน 12,343 ครั้ง ผลวิจัยใหม่ระบุ "ความสุข" ไม่ทำให้อายุยืน	เปิดอ่าน 27,697 ครั้ง การศึกษาและเปรียบเทียบสาเหตุการย้ายของข้าราชการครู	เปิดอ่าน 13,783 ครั้ง เรื่องที่คุณไม่รู้ เกี่ยวกับช็อกโกแลต
เปิดอ่าน 6,791 ครั้ง สพฐ.พลิกโฉมโรงเรียน มุ่งเป้า ป.1 อ่านเขียนได้	เปิดอ่าน 13,705 ครั้ง ดาวน์โหลด! คู่มือการปฏิบัติงานคณะกรรมการเขตพื้นที่การศึกษา	เปิดอ่าน 15,639 ครั้ง พระราชบัญญัติการศึกษาพระปริยัติธรรม พ.ศ.2562
เปิดอ่าน 26,940 ครั้ง เปิดชื่อ 11 จังหวัด หนาวยะเยือกที่สุดในประเทศ	เปิดอ่าน 10,513 ครั้ง วัคซีนป้องกันโรคมะเร็ง ช่วยให้รอดพ้นโรคร้ายได้มากถึง1ใน5	เปิดอ่าน 17,797 ครั้ง ฮือฮา พญานาคโผล่รับเครื่องสักการะ หลังพิธีบุญกฐินน้ำ
เปิดอ่าน 17,026 ครั้ง แฉช่องโหว่ Windows 7	เปิดอ่าน 11,590 ครั้ง ล้มต้นไม้มือเปล่า ผู้ชายคนนี้ ขวานไม่ต้อง	เปิดอ่าน 11,667 ครั้ง ซุปเปอร์บอร์ดจะเป็นอัศวินม้าขาว ทางการศึกษาไทยได้หรือ

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory