ครูบ้านนอก

ชื่อผู้ศึกษา นางนุชสุดา ละมัยกุล ครู โรงเรียนทีโอเอวิทยา (เทศบาล 1)

ปีที่พิมพ์ 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อ (1) เพื่อสร้าง

และพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการ

ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุด กิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารในชีวิตประจาวัน กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนทีโอเอวิทยา (เทศบาล 1) กองการศึกษา เทศบาลเมืองนางรอง จังหวัดบุรีรัมย์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จานวน 38 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง(Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ (1) ชุดกิจกรรม การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จานวน 8 เล่ม

(2) คู่มือการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

(3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จานวน 40 ข้อ

มีค่าอานาจจาแนกรายข้อ (B) ระหว่าง 0.23–0.65 มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ (rcc) เท่ากับ 0.89

(3) แบบทดสอบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จานวน 40 ข้อ มีค่าความยาก (p) อยู่ระหว่าง 0.21–0.59 ค่าอานาจจาแนก (r) อยู่ระหว่าง 0.43–0.82 และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ เท่ากับ 0.87 (4) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมติฐานโดยใช้ t-test (Dependent Samples)

ผลการศึกษา พบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 คือ E1/E2 เท่ากับ 90.17/80.06

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระหว่างก่อนและหลังเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรม

การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ

ที่ระดับ .01

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน อยู่ในระดับพอใจมากที่สุด ( = 4.59 ) X

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 14,600 ครั้ง สูด "ควันบุหรี่มือสอง" แค่ 30 นาทีมีสิทธิเป็นโรคหลอดเลือดหัวใจ	เปิดอ่าน 6,235 ครั้ง วิธีกำจัดแมลงเม่า	เปิดอ่าน 10,254 ครั้ง คาดคนอ้วนมี"โดปามีน"น้อย ต้นเหตุไร้ความสุข
เปิดอ่าน 58,021 ครั้ง ห้องสมุด 3 ดี	เปิดอ่าน 33,085 ครั้ง หลักเกณฑ์สอบบรรจุครูผู้ช่วย	เปิดอ่าน 47,533 ครั้ง เจาะ 40 ปีการศึกษาไทย เป๋ไปเป๋มา...ดิ่งลงเหว!! : ศ.พิเศษ ดร.ภาวิช ทองโรจน์
เปิดอ่าน 18,958 ครั้ง จวกยับเนื้อหาวิชาสังคมฯ ม.4-6 ไม่ตรงข้อเท็จจริง	เปิดอ่าน 16,312 ครั้ง เกษตรทำเงิน : ปลูกสตรอเบอร์รี่แซมยางพารา แก้วิกฤติราคายางตกต่ำ	เปิดอ่าน 10,392 ครั้ง OLATE DOGS คลิปการแสดงสุนัข สำหรับคนรักน้องหมา บอกได้เลยว่า น้องหมาสุดยอดมาก
เปิดอ่าน 18,175 ครั้ง เว็บไซต์แสดงแผนที่ที่ถูกน้ำท่วมจากภาพถ่ายดาวเทียม	เปิดอ่าน 33,376 ครั้ง พิธีวิวาห์ซาไก	เปิดอ่าน 13,019 ครั้ง 9 วิธีเด็ด แก้หลับเวลากวดวิชา
เปิดอ่าน 12,793 ครั้ง การใส่หน้ากากอนามัยให้ได้ผล	เปิดอ่าน 15,426 ครั้ง ทำไมตรุษจีน จึงจุดประทัดและเชิดสิงโต	เปิดอ่าน 19,407 ครั้ง รับอากาศบริสุทธิ์ เพิ่มพลังให้สมอง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory