ครูบ้านนอก

ชื่อผู้ศึกษา นางนุชสุดา ละมัยกุล ครู โรงเรียนทีโอเอวิทยา (เทศบาล 1)

ปีที่พิมพ์ 2558

บทคัดย่อ

การศึกษาการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อ (1) เพื่อสร้าง

และพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการ

ทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุด กิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์เรื่องสารในชีวิตประจาวัน กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 โรงเรียนทีโอเอวิทยา (เทศบาล 1) กองการศึกษา เทศบาลเมืองนางรอง จังหวัดบุรีรัมย์ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2557 จานวน 38 คน ได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง(Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้แก่ (1) ชุดกิจกรรม การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จานวน 8 เล่ม

(2) คู่มือการใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

(3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จานวน 40 ข้อ

มีค่าอานาจจาแนกรายข้อ (B) ระหว่าง 0.23–0.65 มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ (rcc) เท่ากับ 0.89

(3) แบบทดสอบวัดทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐาน แบบปรนัยชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จานวน 40 ข้อ มีค่าความยาก (p) อยู่ระหว่าง 0.21–0.59 ค่าอานาจจาแนก (r) อยู่ระหว่าง 0.43–0.82 และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ เท่ากับ 0.87 (4) แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบสมมติฐานโดยใช้ t-test (Dependent Samples)

ผลการศึกษา พบว่า

1. ชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 คือ E1/E2 เท่ากับ 90.17/80.06

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียน

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ระหว่างก่อนและหลังเรียน โดยใช้ชุดกิจกรรม

การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสาคัญทางสถิติ

ที่ระดับ .01

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีความพึงพอใจต่อชุดกิจกรรมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์

เรื่อง สารในชีวิตประจาวัน อยู่ในระดับพอใจมากที่สุด ( = 4.59 ) X

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 19,618 ครั้ง ปลูก "มะละกอ" สร้างรายได้ที่น่าทึ่ง	เปิดอ่าน 27,816 ครั้ง โปรแกรม SnagIt	เปิดอ่าน 34,051 ครั้ง ประวัติ วัน คริสต์มาส
เปิดอ่าน 17,086 ครั้ง การปรับชั่วโมงเรียนภาษาอังกฤษ	เปิดอ่าน 18,200 ครั้ง กล้วยป่า	เปิดอ่าน 23,980 ครั้ง ไอเดีย..โครงสร้างศธ.รูปแบบใหม่สลาย5แท่งหวนสู่ "กรม"!
เปิดอ่าน 21,292 ครั้ง เทคนิคการคูณด้วยเลข 9 ง่ายๆ โดยนับนิ้วมือ จำไว้สอนเด็กๆ ครับ	เปิดอ่าน 10,992 ครั้ง 7 โรคอันตราย ที่มักเกิดกับสาว ๆ มากกว่าผู้ชาย !	เปิดอ่าน 12,758 ครั้ง 35 เคล็ดลับสู่ความสำเร็จ ของคนวัย 35 ที่น่าเลียนแบบ
เปิดอ่าน 11,621 ครั้ง ถามหาการศึกษา4.0 จะเริ่มต้นเมื่อใด?	เปิดอ่าน 16,420 ครั้ง กรมการขนส่งทางบก เตรียมนําแผ่นป้ายทะเบียนรถรูปแบบใหม่ออกให้บริการประชาชน หลังจากหมวด ฆฮ เริ่มต.ค.	เปิดอ่าน 11,795 ครั้ง แนะวิธีสังเกต ธนบัตรปลอม
เปิดอ่าน 45,928 ครั้ง เจาะลึกความสำเร็จการบริหารโรงเรียนตามแนวทาง SLC ของร.ร.พุทธจักรวิทยา สร้างฐานการเรียนรู้ที่เข้มแข็งให้นักเรียน ดันคะแนนเฉลี่ยโอเน็ตปี’62 พุ่ง	เปิดอ่าน 17,131 ครั้ง ชาอู่หลง ช่วยลดน้ำหนักได้จริงหรือ	เปิดอ่าน 15,668 ครั้ง ประโยชน์ของวิตามินบี...ที่ไม่ควรมองข้าม

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory