ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : รายงานผลการประเมินโครงการพัฒนาการเรียนรู้เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์

​ ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียน

​ วัดอรัญไพรศรี ปีการศึกษา 2557

ชื่อผู้รายงาน : นางสาวสุภัค ภูมิวาล

ปีที่รายงาน : 2557​

การประเมินผลโครงการพัฒนาการเรียนรู้ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดอรัญไพรศรี ปีการศึกษา 2557 มีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความเหมาะสมด้านบริบทของโครงการ ด้านปัจจัยการดำเนินโครงการ ด้านกระบวนการดำเนินโครงการ และผลผลิตของการดำเนินโครงการ กลุ่มตัวอย่างในการดำเนินการครั้งนี้ จำแนกเป็นแต่ละด้านในการประเมินดังนี้ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการประเมินด้านบริบท ด้านปัจจัย ด้านกระบวนการและด้านผลผลิต ของกิจกรรมพัฒนาบุคลากร กิจกรรมวัดผลเข้มแข็ง กิจกรรมนิเทศภายใน ได้แก่ ครูจำนวน 6 คน ผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 33 คน และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจำนวน 9 คน รวมทั้งสิ้น 48 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้

ในการประเมิน ด้านกระบวนการและด้านผลผลิต ของกิจกรรมส่งเสริมการจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ กิจกรรมส่งเสริมการผลิตและใช้สื่อการเรียนการสอนการใช้เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้ ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน กิจกรรมพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา กิจกรรมห้องสมุดมีชีวิต กิจกรรมติวเข้มเต็มร้อย ได้แก่ ครูจำนวน 6 คน ผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 33 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานจำนวน 9 คน และนักเรียนจำนวน 33 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 81 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูล คือ แบบสอบถาม

ความคิดเห็นของครู นักเรียน ผู้ปกครอง และคณะกรรมการสถานศึกษา ที่มีต่อโครงการพัฒนาการเรียนรู้ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดอรัญไพรศรีจำนวน 240 ข้อ แบ่งเป็น 4 ฉบับ คือ ฉบับที่ 1 การประเมินสภาพแวดล้อม(Context) จำนวน 10 ข้อ ฉบับที่ 2 การประเมินปัจจัย (Input) จำนวน 15 ข้อฉบับที่ 3 การประเมินกระบวนการ (Process) ของกิจกรรม 8 กิจกรรม จำนวน 135 ข้อ ฉบับที่ 4 การประเมินผลผลิต (Product) ของกิจกรรม 8 กิจกรรม จำนวน 80 ข้อ สถิติที่ใช้คือ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

ผลการดำเนินงานสรุปได้ดังนี้

​1. จากการประเมินความเหมาะสมด้านบริบท ของโครงการพัฒนาการเรียนรู้ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียน

วัดอรัญไพรศรี พบว่ามีความเหมาะสมในระดับมากที่สุด

ข

​2. จากการประเมินความเหมาะสมด้านปัจจัย ของโครงการพัฒนาการเรียนรู้ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 วัดอรัญไพรศรี พบว่ามีความเหมาะสมในระดับมากที่สุด

​3. จากการประเมินด้านกระบวนการ ของโครงการพัฒนาการเรียนรู้ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดอรัญไพรศรี พบว่ามีความเหมาะสมในระดับมากที่สุด

​4. จากการประเมินด้านผลการดำเนินงาน ของโครงการพัฒนาการเรียนรู้ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียน

วัดอรัญไพรศรี พบว่าภาพรวมมีความสำเร็จในระดับมากที่สุด

​โดยรวมความคิดเห็นของครู ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศึกษา และนักเรียน ที่มีต่อการดำเนินงานโครงการพัฒนาการเรียนรู้ เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนวัดอรัญไพรศรี รวมทุกด้านพบว่ามีค่าเฉลี่ยระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านบริบท มีค่าเฉลี่ยระดับมากที่สุด รองลงมา คือ ด้านกระบวนการ ด้านผลผลิต และ ด้านปัจจัย ตามลำดับ

​ผลเชิงประจักษ์ในด้านต่าง ๆ ดังนี้ ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน พบว่า ในปีการศึกษา 2556 - 2557 นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - 6 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้ สูงกว่าเป้าหมายค่าเฉลี่ยผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สถานศึกษากำหนด มีผลการสอบวัดความรู้พื้นฐานระดับชาติ (O-NET) สูงขึ้นและสูงกว่าค่าเฉลี่ยระดับประเทศ 8 กลุ่มสาระ ได้แก่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษาศาสนาและวัฒนธรรม กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพละศึกษา กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี และกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ นอกจากนี้นักเรียนยังมีผลงานดีเด่น ได้รับรางวัลและเกียรติบัตรด้านวิชาการ ด้านสุขภาพอนามัย และด้านคุณธรรม จริยธรรม จากการเข้าร่วมกิจกรรมของหน่วยงานอื่นๆที่เกี่ยวข้อง

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 109,547 ครั้ง ละครสังคีต	เปิดอ่าน 10,472 ครั้ง 3 กุมภาพันธ์ ... วันทหารผ่านศึก	เปิดอ่าน 15,924 ครั้ง DLIT รวมชุดสื่อการสอนเรื่อง "ไข้เลือดออก" ไว้ให้แล้ว ครูใช้สอนนักเรียนได้เลย
เปิดอ่าน 12,708 ครั้ง มะระขี้นก ต้านเบาหวาน	เปิดอ่าน 11,261 ครั้ง 9 ตุลาคม วันไปรษณีย์โลก	เปิดอ่าน 15,201 ครั้ง ADSL ทำงานอย่างไร?
เปิดอ่าน 33,423 ครั้ง มหาลัยล้น ห้องเรียนร้าง วิกฤตอุดมศึกษาไทย	เปิดอ่าน 16,544 ครั้ง อย.เตือนหยุดใช้ลิปสติกดังบางรุ่นชั่วคราว หลังสื่อนอกตีข่าวพบปนเปื้อนสารตะกั่ว	เปิดอ่าน 15,529 ครั้ง ผลการเลือกตั้ง 2554 อย่างไม่เป็นทางการ
เปิดอ่าน 10,821 ครั้ง ท่องเที่ยวอย่างไรให้สบายเท้า	เปิดอ่าน 19,427 ครั้ง น้ำขิงมะนาว สูตรนี้ได้คุณค่าจากสมุนไพรคูณสอง !	เปิดอ่าน 35,639 ครั้ง ครู
เปิดอ่าน 19,491 ครั้ง ระเบียบการเบิกจ่ายเงินค่าตอบแทน พ.ศ.๒๕๔๗	เปิดอ่าน 12,965 ครั้ง อยากอยู่ร้อยปี ต้องสร้าง 10 นิสัยสุขภาพดี	เปิดอ่าน 15,172 ครั้ง [Clip] เล็กๆ เปลี่ยนโลก : เคล็ดลับง่ายๆ บริหารสมองสองซีก จากการนับเลข 1-10

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory