ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานผลการพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML รายวิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ผู้ศึกษา นางสาวปิยวรรณ มาตย์เทพ

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การจัดการเรียนการสอนในยุคปัจจุบันยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ และเน้นให้ผู้เรียนได้แสวงหาความรู้จากแหล่งต่าง ๆ โปรแกรมบทเรียนเป็นสื่อการเรียนการสอนที่นำมาใช้ในการจัดการเรียน การสอนในรูปแบบสื่อมัลติมีเดีย ซึ่งประกอบด้วยข้อความ ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว เสียง ที่สอดคล้องกับเนื้อหา ทำให้ผู้เรียนมีความสุขในการเรียน ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงมีปฏิสัมพันธ์โต้ตอบกับบทเรียน สามารถตอบสนองต่อข้อมูลที่ผู้เรียนป้อนเข้าไปได้ทันที ซึ่งเป็นการเสริมแรงให้แก่ผู้เรียนตามความ สามารถของแต่ละบุคคล จึงช่วยลดปัญหาในเรื่องความแตกต่างระหว่างบุคคล ซึ่งผู้ศึกษาได้ทำการศึกษาค้นคว้าโดยมีความมุ่งหมายดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาโปรแกรมบทเรียน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML รายวิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อหาค่าดัชนีประสิทธิผลของโปรแกรมบทเรียน 3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน ของนักเรียนที่เรียนด้วยโปรแกรมบทเรียน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ด้วยภาษา html รายวิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจต่อการเรียนรู้ด้วยโปรแกรมบทเรียน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML รายวิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 โรงเรียนกุดจับประชาสรรค์ ปีการศึกษา 2558 จำนวน 35 คน ซึ่งได้มาโดยการสุ่มแบบกลุ่ม(cluster random sampling) ระยะเวลาที่ใช้ในการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 16 ชั่วโมง เครื่องมือที่ใช้ในการทดลองและเก็บรวบรวมข้อมูล ได้แก่ โปรแกรมบทเรียน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML รายวิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่ผู้ศึกษาได้พัฒนาขึ้น แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน แบบเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ มีค่าความยาก 0.34 - 0.74 และค่าอำนาจจำแนก 0.25 - 0.94 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.84 แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อโปรแกรมบทเรียน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML รายวิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) แบ่งเป็น 5 ระดับ คือ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย และน้อยที่สุด จำนวน 1 ฉบับ ประกอบด้วยข้อคำถาม 20 ข้อ ค่าอำนาจแนก ตั้งแต่ 0.75 – 0.90 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.83 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ร้อยละ และสถิติในการทดสอบสมมุติฐานใช้ t-test (Dependent Samples)

ผลการศึกษาปรากฎดังนี้

1. โปรแกรมบทเรียน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML รายวิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 82.00/80.86 เป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้

2. ดัชนีประสิทธิผลโปรแกรมบทเรียนที่พัฒนาขึ้นมีค่าเท่ากับ 0.6675

3. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้โปรแกรมบทเรียน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML รายวิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 มีคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางถิติที่ระดับ .05

4. ความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยโปรแกรมบทเรียน เรื่อง การสร้างเว็บไซต์ด้วยภาษา HTML รายวิชา การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 พบว่า มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ข้อ โดยมีความพึงพอใจโดยรวมมีค่าเฉลี่ย 4.36

เว็บน่าสนใจ