ครูบ้านนอก

ผลการใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด ชนิดของคำ วิชา ท 21102 ภาษาไทยพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีวัตถุประสงค์ดังนี้ (1) เพื่อสร้างบทเรียนสำเร็จรูป ชุด ชนิดของคำ วิชา ท 21102 ภาษาไทยพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 (2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังการเรียน ด้วยบทเรียนสำเร็จรูป ชุด ชนิดของคำ วิชา ท 21102 ภาษาไทยพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนการรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด ชนิดของคำ วิชา ท 21102 ภาษาไทยพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนปล้องวิทยาคม อำเภอเทิง จังหวัดเชียงราย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 4 ห้อง จำนวนนักเรียน 115 คน กลุ่มตัวอย่าง ที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/1 โรงเรียนปล้องวิทยาคม อำเภอเทิง จังหวัดเชียงราย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 30 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบง่าย (Simple Random Sampling) โดยใช้ห้องเรียนเป็นหน่วยในการสุ่ม เครื่องมือที่ใช้มี 4 ชนิด คือ (1) แผนการจัดการเรียนรู้ประกอบการเรียนรู้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด ชนิดของคำ วิชา ท 21102 ภาษาไทยพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (2) บทเรียนสำเร็จรูป ชุด ชนิดของคำ วิชา ท 21102 ภาษาไทยพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 7 เล่ม (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ชุด ชนิดของคำ วิชา ท 21102 ภาษาไทยพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชนิดปรนัย 4 ตัวเลือก จำนวน 40 ข้อ มีค่าความยากง่าย (P) ตั้งแต่ 0.27 ถึง 0.77 และค่าอำนาจจำแนก (r) ตั้งแต่ 0.25 ถึง 0.75 ค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.87 (4) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด ชนิดของคำ วิชา ท 21102 ภาษาไทยพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผลการศึกษาพบว่า

1. บทเรียนสำเร็จรูป ชุด ชนิดของคำ วิชา ท 21102 ภาษาไทยพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.27/87.19 สูงกว่าเกณฑ์ที่ตั้งไว้ 80/80

2. นักเรียนที่เรียนรู้ด้วยบทเรียนสำเร็จรูป ชุด ชนิดของคำ วิชา ท 21102 ภาษาไทยพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05

3. นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป ชุด ชนิดของคำ วิชา ท 21102 ภาษาไทยพื้นฐาน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยเฉลี่ยอยู่ในระดับมากที่สุด ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.53

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 40,886 ครั้ง จัดโต๊ะทำงาน ตามฮวงจุ้ย	เปิดอ่าน 19,579 ครั้ง อาหารต้องเลี่ยง ภาชนะต้องห้าม อย่านำเข้าไมโครเวฟ	เปิดอ่าน 51,942 ครั้ง ยาสตรี คืออะไร?
เปิดอ่าน 13,028 ครั้ง โลหิต ที่ควรทราบ	เปิดอ่าน 12,395 ครั้ง ใช้คณิตศาสตร์ ศึกษาภาพฝาผนัง	เปิดอ่าน 26,042 ครั้ง สารพัดคุณประโยชน์จาก"ผักบุ้ง" เสริมสุขภาพ-กันโรคยิ่งทานยิ่งดี
เปิดอ่าน 11,556 ครั้ง ม.44 ดัน "ศึกษาธิการจังหวัด" เดินหน้าหรือถอยหลังปฏิรูปศึกษา	เปิดอ่าน 26,732 ครั้ง รายนามศิลปินแห่งชาติ 2559 จำนวน 12 ท่าน	เปิดอ่าน 16,342 ครั้ง ดังใหญ่! คลิปล้อ iron man 3 ของแก๊งเฟดเฟ่ ฮาแล้วทั่วโลก
เปิดอ่าน 6,737 ครั้ง พืชเศรษฐกิจ	เปิดอ่าน 12,217 ครั้ง 10 วิธีง่ายๆ ห่างไกลไข้หวัด-ไข้หวัดใหญ่	เปิดอ่าน 14,477 ครั้ง แนวทางการส่งเสริมพัฒนาการเด็กวัย3 - 6 ปี สำหรับพ่อแม่ ผู้ปกครอง
เปิดอ่าน 13,057 ครั้ง ผีเสื้อบอกให้รู้มลพิษในแหล่งน้ำ ไม่ต้องไปตรวจ วัดด้วยสารเคมี	เปิดอ่าน 12,593 ครั้ง รับชมย้อนหลัง การประชุมทางไกล "เครือข่ายโรงเรียนดีใกล้บ้าน" 2 ธันวาคม 2559	เปิดอ่าน 9,889 ครั้ง คุณคิดว่าคอมพิวเตอร์เร็วขนาดไหน?

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory