ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องบริการบนอินเทอร์เน็ต วิชาอินเทอร์เน็ต (ง 20213) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวิเชียรมาตุ 2 ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่เกิดขึ้นก่อนและหลังเรียนด้วยบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องบริการบนอินเทอร์เน็ต วิชาอินเทอร์เน็ต (ง 20213) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องบริการบนอินเทอร์เน็ต วิชาอินเทอร์เน็ต (ง 20213) กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ของโรงเรียนวิเชียรมาตุ 2 อำเภอย่านตาขาว จังหวัดตรัง ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 34 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องบริการบนอินเทอร์เน็ต

วิชาอินเทอร์เน็ต (ง 20213) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาอินเทอร์เน็ต (ง 20213) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 และแบบประเมินความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องบริการบนอินเทอร์เน็ต

วิชาอินเทอร์เน็ต (ง 20213) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติพื้นฐานได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทดสอบได้แก่ สถิติทดสอบค่าที

ผลการศึกษาพบว่า บทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องบริการบนอินเทอร์เน็ต

วิชาอินเทอร์เน็ต (ง 20213) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าประสิทธิภาพ 81.14/82.95

มีค่าดัชนีประสิทธิผลเท่ากับ 0.68 นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังจากเรียนด้วยบทเรียน

ผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องบริการบนอินเทอร์เน็ต วิชาอินเทอร์เน็ต (ง 20213) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนวิเชียรมาตุ 2 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 และนักเรียนมีความพึงพอใจต่อบทเรียนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องบริการบนอินเทอร์เน็ต

วิชาอินเทอร์เน็ต (ง 20213) สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 อยู่ในระดับมาก เป็นไปตามสมมติฐานที่ตั้งไว้

เว็บน่าสนใจ