ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง การพัฒนาแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง ทัศนธาตุ

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

ผู้วิจัย นายศราวุฒิ บุญชาญ

ปีที่ศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การศึกษารายงานการพัฒนาแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง

ทัศนธาตุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒนาแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง ทัศนธาตุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 และ 2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง ทัศนธาตุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 3) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง ทัศนธาตุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 4) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนต่อการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง ทัศนธาตุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

โรงเรียนบ้านสมวิไล สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 3 ปีการศึกษา 2558 จำนวนนักเรียน 13 คน ซึ่งได้มาโดยวิธีเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง ทัศนธาตุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 8 เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง

ทัศนธาตุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 16 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน จำนวน 30 ข้อ และ แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่3 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้ แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง ทัศนธาตุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 15 ข้อ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test ( Dependent Samples)

ผลการวิจัย พบว่า

1. แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง ทัศนธาตุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 8 เล่ม ที่พัฒนาขึ้น มีประสิทธิภาพ 83.99 / 82.30 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ประสิทธิภาพ 80/80 ที่ตั้งไว้

2. แบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง ทัศนธาตุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีค่า ดัชนีประสิทธิผล เท่ากับ 0.7283 หรือ คิดเป็นร้อยละ 72.83 สูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้

3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง

ทัศนธาตุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีผลสัมฤทธิ์ทางเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

4. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 มีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยแบบฝึกทักษะกลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ เรื่อง ทัศนธาตุ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยรวม และรายข้อ จำนวน 13 ข้อ อยู่ในระดับมาก ส่วนข้อที่เหลือ จำนวน 2 ข้อ อยู่ในระดับมากที่สุด

เว็บน่าสนใจ