ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง รายงานการสร้างและการใช้โมดูล รายวิชา ว33241 พันธุศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้

ยีนและโครโมโซม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 6

ผู้รายงาน นางกรพร รัตนธนากาญจน์

ปีที่ศึกษา ปีการศึกษา 2558

บทคัดย่อ

การจัดการเรียนรู้โดยใช้โมดูลเป็นวิธีการจัดการเรียนรู้ที่ใช้เทคโนโลยีสื่อประสมรูปแบบหนึ่ง

โดยมุ่งเน้นให้นักเรียนสามารถศึกษาและเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ตามความแตกต่างระหว่างบุคคล

การวิจัยครั้งนี้จึงมีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) ศึกษาประสิทธิภาพของโมดูล รายวิชา ว33241 พันธุศาสตร์

หน่วยการเรียนรู้ยีนและโครโมโซม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 6 ตามเกณฑ์ 80/80 (2) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้โดยใช้โมดูล รายวิชา ว33241

พันธุศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ยีนและโครโมโซม (3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่าง

ก่อนเรียนและหลังเรียน จากการเรียนรู้โดยใช้โมดูล รายวิชา ว33241 พันธุศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้

ยีนและโครโมโซม และ (4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้โมดูล รายวิชา

ว33241 พันธุศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ยีนและโครโมโซม กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา

ปีที่ 6 ห้อง 5 โรงเรียนสตรีสิริเกศ จังหวัดศรีสะเกษ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 จ านวน 43 คนซึ่งได้มาโดยการสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่ม (Cluster Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ ในการวิจัย ได้แก่ (1) โมดูล รายวิชา ว33241 พันธุศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ยีนและโครโมโซม กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จ านวน 12 หน่วย (2) แผนการจัดการเรียนรู้จำนวน 12 แผน (3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 1 ฉบับ จ านวน 40 ข้อ มีค่าความยากตั้งแต่ 0.43 ถึง 0.77 ค่าอ านาจจ าแนกตั้งแต่ 0.27 ถึง 0.60 และค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ เท่ากับ 0.89 และ (4) แบบสอบถามความพึงพอใจ 1 ฉบับ จ านวน 20 ข้อ มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ เท่ากับ 0.96 สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และการทดสอบที

(t – test) แบบกลุ่มตัวอย่างไม่เป็นอิสระแก่กัน (t - test for Dependent Sample)

ผลการวิจัยสรุปได้ ดังนี้

1. ประสิทธิภาพของโมดูล รายวิชา ว33241 พันธุศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้ยีนและโครโมโซม

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ส าหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีค่าเท่ากับ 82.79/84.28

ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ 80/80

2. ดัชนีประสิทธิผลของการเรียนรู้โดยใช้โมดูล รายวิชา ว 33241 พันธุศาสตร์

หน่วยการเรียนรู้ยีนและโครโมโซม มีค่าเท่ากับ 0.78 ซึ่งหมายถึงนักเรียนมีความก้าวหน้าในการเรียนรู้ ร้อยละ 78

3. นักเรียนที่เรียนรู้โดยใช้โดยใช้โมดูล รายวิชา ว33241 พันธุศาสตร์ หน่วยการเรียนรู้

ยีนและโครโมโซม มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ซึ่งเป็นไปตามสมมติฐานการวิจัย โดยมีค่าเฉลี่ยของผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและ

หลังเรียนเท่ากับ 14.74 และ 33.19 และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 2.62 และ 1.80 ตามลำดับ

4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนรู้โดยใช้โมดูล รายวิชา ว33241 พันธุศาสตร์

หน่วยการเรียนรู้ยีนและโครโมโซม อยู่ในระดับพึงพอใจมาก โดยมีค่าเฉลี่ยของความพึงพอใจ 4.22

และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน 0.75

เว็บน่าสนใจ