ทัศวรรณ วงศ์ใหญ่. 2558. รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร โดยใช้ชุดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านเสกกอง. การวิจัยในชั้นเรียน โรงเรียนบ้านเสกกอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3
บทคัดย่อ
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาชุดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมที่เน้น กระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร โดยผู้วิจัยได้จัดทำชุดกิจกรรมจำนวน 8 ชุด ใช้ร่วมกับแผนการจัดการเรียนรู้จำนวน 16 แผนการจัดการเรียนรู้ แล้วจึงนำผลคะแนนของนักเรียนไปวิเคราะห์ผลร่วมกับคะแนนจากการประเมินผลงานของนักเรียนตามเกณฑ์ การประเมินที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น และใช้สถิติใน การวิเคราะห์ข้อมูล และการเขียนบรรยายเชิงพรรณนา
ผลการวิจัยพบว่า
1) ผลการพัฒนาชุดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 พบว่า ชุดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหา ทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพด้านกระบวนการต่อผลลัพธ์ (E1/ E2) เท่ากับ 82.98/82.54 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ ที่กำหนดไว้
2) ผลการเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร พบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง พื้นที่ผิวและปริมาตร หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
3) ผลการศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่มีต่อการจัด การเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่องพื้นที่ผิวและปริมาตร
พบว่า นักเรียนที่เรียนด้วยชุดกิจกรรมที่เน้นกระบวนการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์มีความพึงพอใจอยู่ในระดับ มาก
ค้นหาทุกอย่างในเว็บครูบ้านนอก :
ตั้งกระทู้คำถามใหม่
กลับหน้าที่แล้ว
