ครูบ้านนอก

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างและพัฒนาชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการรู้ความสามารถและความถนัดของตนเองด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อหาประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการรู้ความสามารถและความถนัดของตนเองด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อหาประสิทธิผลของชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการรู้ความสามารถและความถนัดของตนเอง ด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อศึกษาความคิดเห็นของครูและนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการรู้ความสามารถและความถนัดของตนเองด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ ได้แก่ 1) นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ห้อง 3/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2558 โรงเรียนชุมชนเทศบาลวัดศรีดอนไชย จำนวน 32 คน ซึ่งได้มาโดยการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) และ 2) ครูที่ปฏิบัติหน้าที่การสอนกิจกรรมแนะแนวในโรงเรียนสังกัดเทศบาลนครเชียงใหม่ จำนวน 10 โรงเรียน จำนวน 10 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย 1) ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการรู้ความสามารถและความถนัดของตนเองด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 2) แบบทดสอบวัดผลฤทธิ์ทางการเรียน 3) แบบประเมินความคิดเห็นของครูต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการรู้ความสามารถและความถนัดของตนเองด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 4) แบบประเมินความคิดเห็นของนักเรียนต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการรู้ความสามารถและความถนัดของตนเองด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติพื้นฐาน ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ ค่าร้อยละของคะแนน

ผลการวิจัย พบว่า

1. ประสิทธิภาพของชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการรู้ความสามารถและความถนัดของตนเองด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนเทศบาล วัดศรีดอนไชย สำนักการศึกษา เทศบาลนครเชียงใหม่ มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 84.50/88.75 2. ดัชนีประสิทธิผลของชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการรู้ความสามารถและความถนัดของตนเองด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชุมชนเทศบาล วัดศรีดอนไชย สำนักการศึกษา เทศบาลนครเชียงใหม่ มีค่าเท่ากับ 0.6958 แสดงว่าประสิทธิผลของชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการรู้ความสามารถและความถนัดของตนเองด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีความก้าวหน้าทางการจัดกิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 69.58

3. ครูมีความคิดเห็นต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการรู้ความสามารถและความถนัดของตนเองด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 รวมทุกกิจกรรมอยู่ในระดับมากที่สุด ( =4.67, =.59)

4. นักเรียนมีความคิดเห็นต่อการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อส่งเสริมการรู้ความสามารถและความถนัดของตนเองด้านการศึกษาและอาชีพของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 รวมทุกกิจกรรมอยู่ในระดับมาก ( =4.28, =.66)

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 17,226 ครั้ง ร.ร.ประชารัฐ-ร.ร.ไอซียู : สมหมาย ปาริจฉัตต์	เปิดอ่าน 47,509 ครั้ง ประกาศ สพฐ.หลักเกณฑ์ อัตรา และวิธีการนำเงินรายได้สถานศึกษาไปจ่ายเป็นค่าใช้จ่ายในสถานศึกษา	เปิดอ่าน 5,124 ครั้ง "ยาเสียสาว" คืออะไร? ต้องป้องกันตัวอย่างไร?
เปิดอ่าน 18,206 ครั้ง กล้วยป่า	เปิดอ่าน 21,110 ครั้ง เริ่มแล้ว! กล้องไฮเทค จับผิด 30 แยกทั่วกรุงเทพฯ	เปิดอ่าน 24,629 ครั้ง ลายมือเช่นไร คือคนที่จะได้ดีบั้นปลายของชีวิต
เปิดอ่าน 57,372 ครั้ง ฟุตซอล(Futsal): กติกาข้อ 2 ลูกบอล (The Ball)	เปิดอ่าน 16,365 ครั้ง ค้นพบดาวเคราะห์นอกระบบ สุริยะ 10 ดวงที่คล้ายโลก	เปิดอ่าน 35,187 ครั้ง ดร.อาจอง เผยหิมะตก ในประเทศไทย ม.ค. ปีหน้า
เปิดอ่าน 12,474 ครั้ง ว่าด้วยใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูของญี่ปุ่น	เปิดอ่าน 14,733 ครั้ง ครูแท้แพ้ไม่เป็น ตอนที่1	เปิดอ่าน 83,455 ครั้ง คุณภาพการศึกษา...คืออะไร
เปิดอ่าน 14,327 ครั้ง คู่มือและแนวทางปฎิบัติสำหรับการจัดการศึกษาแก่บุคคลที่ไม่มีหลักฐานทะเบียนราษฎรหรือไม่มีสัญชาติไทย (ฉบับปรับปรุงใหม่ พ.ศ.2560)	เปิดอ่าน 10,307 ครั้ง เพราะเหตุใด? หนุ่มญี่ปุ่นจึงโพสต์เตือนคนไทย อาจแห้วงานเพราะเฟซบุ๊ก!	เปิดอ่าน 13,428 ครั้ง โรคกระดูกพรุน..ภัยเงียบที่คาดไม่ถึง

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory