ครูบ้านนอก

ชื่อเรื่อง : รายงานการสร้างและพัฒนาเอกสารประกอบการเรียน การใช้งานโปรแกรม Microsoft

Word 2010 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

ผู้ศึกษา : นายวิเชียร รามจักร

ปีที่พิมพ์ : 2558

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างและหาประสิทธิภาพเอกสารประกอบการเรียน การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 3) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา คือ นักเรียนชั้นมัธยม

ศึกษาปีที่ 1/1 โรงเรียนไกรในวิทยาคม รัชมังคลาภิเษก อำเภอกงไกรลาศ จังหวัดสุโขทัย ปีการศึกษา 2558 จำนวน 23 คน ได้มาโดยวิธีการสุ่มแบบเจาะจง (Purposive Sampling) ซึ่งเป็นห้องเรียน

ที่ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติการสอน โดยจัดห้องเรียนแบบคละความสามารถ เครื่องมือที่ใช้ประกอบ

ด้วย 1) เอกสารประกอบการเรียน การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 สำหรับนักเรียน

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 5 เล่ม 2) แบบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน จำนวน 30 ข้อ และ 3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 จำนวน 10 ข้อ วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t – test dependent)

ผลการศึกษาพบว่า

1. ผลการหาประสิทธิภาพเอกสารประกอบการเรียน การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80 / 80 พบว่า ประสิทธิภาพของเอกสารประกอบการเรียน การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าประสิทธิภาพ E1/E2 เท่ากับ 81.30/81.16 จึงสรุปได้ว่า เอกสารประกอบการเรียน การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ที่ตั้งไว้

2. ผลการวิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 มีค่าเฉลี่ยของคะแนนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน

สูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05

3. ผลการวิเคราะห์ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อเอกสารประกอบ

การเรียน การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 พบว่า นักเรียนมีความพึงพอใจต่อเอกสาร

ประกอบการเรียน การใช้โปรแกรม Microsoft Word 2010 อยู่ในระดับ มาก คิดเป็นค่าเฉลี่ย 4.30 มีค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน เฉลี่ยเท่ากับ 0.45 สรุปความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อเอกสารประกอบการเรียน การใช้งานโปรแกรม Microsoft Word 2010 เป็นไปตามสมมติฐานข้อที่ 3 ที่ตั้งไว้ในระดับ มาก

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 11,161 ครั้ง สุดซึ้ง หมาช่วยหมา ที่กำลังลอยคออยู่บนเรือ	เปิดอ่าน 13,752 ครั้ง รับอากาศบริสุทธิ์ เพิ่มพลังให้สมอง	เปิดอ่าน 47,680 ครั้ง ประกาศ สพฐ.หลักเกณฑ์ อัตรา และวิธีการนำเงินรายได้สถานศึกษาไปจ่ายเป็นค่าใช้จ่ายในสถานศึกษา
เปิดอ่าน 13,112 ครั้ง ภูมิแพ้ทางเดินหายใจ ทำไมเป็นกันมากขึ้น	เปิดอ่าน 12,766 ครั้ง ทำอย่างไรให้ "เด็ก" ปลอดภัย ใน "อินเตอร์เน็ต"	เปิดอ่าน 10,492 ครั้ง "พันธุกรรม"ทำให้ คนลดน้ำหนักได้ไม่เท่ากัน
เปิดอ่าน 5,688 ครั้ง ประวัติ ชัชชาติ สิทธิพันธ์ุ ผู้ชนะการเลือกตั้งผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร	เปิดอ่าน 17,290 ครั้ง ฮือฮา! ครูสาวสุดทุ่ม ตัดชุดบอดี้สูททั้งตัวสกรีนภาพเหมือนอวัยวะภายในร่างกายสอนวิชากายวิภาค	เปิดอ่าน 45,589 ครั้ง กสศ. ผลิตสื่อให้ความรู้เรื่องโควิด-19 ฉบับภาษาถิ่น 4 ภาค
เปิดอ่าน 12,881 ครั้ง 5 พฤติกรรมทำร้ายดวงตา	เปิดอ่าน 26,508 ครั้ง จำปาดะ	เปิดอ่าน 20,832 ครั้ง ดาวน์โหลด Powerpoint แนวทางการปฏิรูปการศึกษา
เปิดอ่าน 37,842 ครั้ง ตัวอย่างข้อสอบคณิตศาสตร์ ตามกรอบการประเมิน PISA 2022	เปิดอ่าน 228,149 ครั้ง รายนามผู้ได้รับพระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ์ ประจำปี 2558 ประกาศในราชกิจจานุเบกษา 4 ธันวาคม 2558	เปิดอ่าน 11,023 ครั้ง หลากหลายวิธี ช่วยให้อารมณ์ดีทันตาเห็น

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory