ครูบ้านนอก

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด Hello Bangsai สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบางซ้ายวิทยา ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ ของนักเรียนที่เรียนโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด Hello Bangsai สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบางซ้ายวิทยา 3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านชุด Hello Bangsai สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบางซ้ายวิทยา กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษา ได้แก่ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/2 โรงเรียนบางซ้ายวิทยา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 จำนวน 17 คน ซึ่งได้จากการสุ่มตัวอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาประกอบด้วย หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด Hello Bangsai แบบทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนของหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด Hello Bangsai แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษ แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด Hello Bangsai และแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ประกอบการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด Hello Bangsai สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (x̄ ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 จากสูตร E1/E2 และสถิติทดสอบที (t-test dependent) ผลการศึกษาสรุปได้ดังนี้

1. ค่าประสิทธิภาพของหนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด Hello Bangsai สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบางซ้ายวิทยา พบว่า เรื่องที่ 1 Let’s go to Bangsai District มีค่า E1/E2เท่ากับ84.59/84.10เรื่องที่ 2 My School ; Bangsaiywitthaya School มีค่า E1/E2 เท่ากับ 84.24/84.10 เรื่องที่ 3 Local Food มีค่า E1/E2 เท่ากับ 83.18/83.18 เรื่องที่ 4 My Life Related to The Temple มีค่าE1/E2 เท่ากับ 86.90/86.50และเรื่องที่ 5 OTOP Festival มีค่า E1/E2 เท่ากับ 85.53/85.90 ซึ่งเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 80/80

2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษของนักเรียนที่เรียนโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่านชุดHello Bangsai สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบางซ้ายวิทยา ก่อนเรียนและหลังเรียนมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ .05 โดยที่ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนสูงกว่าผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียน

3. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนโดยใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน ชุด Hello Bangsai สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนบางซ้ายวิทยา ในภาพรวมระดับมากที่สุดมีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.97และเมื่อพิจารณารายเรื่อง พบว่า เรื่อง Let’s go to Bangsai District มีค่าเฉลี่ยสูงที่สุดเท่ากับ 4.94 รองลงมาเรื่อง My School ; Bangsaiywitthaya School มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.93 เรื่อง My Life Related to The Temple และเรื่อง OTOP Festival มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.92 ตามลำดับ

≡ เรื่องน่าอ่าน/สาระน่ารู้ ≡

เปิดอ่าน 13,046 ครั้ง ทำอย่างไรให้ลูกมีความจำดี : ดร.สุพาพร เทพยสุวรรณ	เปิดอ่าน 12,484 ครั้ง เหงื่อบอกโรค	เปิดอ่าน 11,247 ครั้ง ของใช้สำคัญที่ควรจัดไว้ในทุกทริปการเดินทาง
เปิดอ่าน 13,236 ครั้ง ลิงกอริลลาเป็นต้นตอ เชื้อไวรัสโรคเอดส์เพิ่มขึ้นอีกสายพันธุ์หนึ่ง	เปิดอ่าน 46,844 ครั้ง โมเดลกระดาษ	เปิดอ่าน 10,737 ครั้ง อันตรายจากการกินของดอง
เปิดอ่าน 14,055 ครั้ง คิดสักนิด...เพื่อจิตบริสุทธิ์	เปิดอ่าน 16,755 ครั้ง วิธีสังเกตยาที่เสื่อมคุณภาพ	เปิดอ่าน 98,840 ครั้ง 10 คำถามสัมภาษณ์ที่คุณควรตอบอย่างมีสติ ถ้าอยากจะเข้าเรียนคณะที่ใฝ่ฝัน
เปิดอ่าน 11,714 ครั้ง 10 ขั้นตอน...ก่อนซื้อ Notebook มือสอง	เปิดอ่าน 18,299 ครั้ง "มะระ" ป้องเบาหวาน-จัดการริดสีดวง!	เปิดอ่าน 25,051 ครั้ง ถอนผมหงอก...ดีไหม
เปิดอ่าน 14,903 ครั้ง วีดีทัศน์หลักเกณฑ์ตาม ว7/2558 (เกณฑ์ PA)	เปิดอ่าน 28,587 ครั้ง พระคาถาชินบัญชร สมเด็จพระพุฒาจารย์ ( โต พรหมรังสี )	เปิดอ่าน 16,474 ครั้ง ประโยชน์ ของการดื่มเบียร์

© 2000-2020 Kroobannok.com  
All rights reserved.

ครูบ้านนอกดอทคอม
การจัดอันดับของ Truehits Web Directory